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二上2.3.2 连减课件
二上2.3.2 连减课件
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100以内的加法和减法(二)2连减\n帮农民伯伯收南瓜了,让我们一起去看看吧。\n共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?小组讨论:该怎样解答这个问题?\n共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?84个40个26个?个举手发言:怎样列式计算?\n共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?84-40-26=从总数中分别减去两人运走的南瓜数,就能求出剩下的南瓜数。思考:怎么计算出结果?\n84-40-26=1844.81先算出84与40的差,再用得到的差减去26,求出结果。-2644-4084第一步也可以口算,不写竖式。\n84-40-26=18把两个竖式合并为一个竖式计算。44.81-26-408444-408481-2644.\n共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?举手发言:还可以怎样计算?\n共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?84个40个26个?个还可以先算一共运走了多少个。举手发言:该怎样列算式?\n共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?先算出一共运走了多少个大南瓜,再求还剩多少个大南瓜。40+26=66(个)84-66=18(个)84–(40+26)=18(个)举手发言:你是怎么想的?\n84-40-26=18(个)方法一:方法二:84–(40+26)=18(个)口答:还剩18个。共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?\n连减的竖式计算方法:计算连减时,要按照从左到右的顺序依次进行计算,竖式计算时,列一个比较简便。\n90-58-30=75-28-19=72-(6+44)=列竖式计算。22822056+441-302390-582.-197475-2882..-502272\n306067-4-33=86-16-10=68-24-19=25-333667-403-100786-1606-194468-2452.\n-21()-2987()-14()-1235()算一算,填一填。515()-37-1264()27358923...\n列式计算。(1)69减去20再减去18得多少?(2)78减去19再减去19,得多少?69-20-18=3178-19-19=40\n小芳有81元钱,买了一个台灯和一个书包,还剩多少元?17(元)81-36-28=答:还剩17元。-285481-3671.\n17(人)58-19-22=93-1958-2271答:教室里还剩17人。.二(1)班教室里原有58名学生,参加兴趣小组走了19人,打扫卫生走了22人,教室里还剩多少人?\n王老师有50本练习本,发给男生28本,发给女生17本,还剩多少本?(用两种方法计算)方法一:从总数里先减去发给男生的,再减去发给女生的。50-28-17=5(本)方法二:先算一共发了多少本,再用总数去减。50-(28+17)=5(本)答:还剩5本。答:还剩5本。\n这节课你们都学会了哪些知识?一个数连续减两个数的计算方法:(1)先减第一个数,用差再减第二个数(2)还可以用这个数减去两个数的和。连减\n这节课你们都学会了哪些知识?(1)连减84-40-26=184481-2644-408484–(40+26)=18(2)\n
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-09-20 13:02:14
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文章作者:随遇而安
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