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部编版语文六年级上册第一单元测试题(有答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试题(有答案)
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部编版语文六年级上册第一单元测试题(适用课文:《草原》《草虫的村落》《古诗词三首》《花之歌》)(时间:90分钟分值:100分)一、生字积累吧。(12分)xiūsèchánfuchíquè鸣豆迷喜yùncánɡjìnɡtǎnɡuōntí界地彻马二、词语训练营。(20分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)渲宣(1)王丽是我们班的()委员,经常在校报上看见她发布的消息。(2)那些小丘就像只用绿色(),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。涯崖(3)在一个陡峭的()边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。(4)即使你在()海角,我也要找到你。2.根据意思写词语。(4分) (1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。() (2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。() (3)用线条画出轮廓。() (4)难为情,态度不自然。()3.添枝加叶(扩充词语)。(3分) ( )的游历 ( )的森林 ( )的草茎 ( )的彩衣 ( )的目光 ( )的音韵4.补充成语。(6分)()街()巷()神()注()冲()撞熙熙()()庞然()()意味()()\n5.字义推敲(选择恰当解释,填序号)。(3分) ( )良久:①优秀②吉祥③很,非常④果然 ( )边缘:①因为②原因③边,边沿④沿着 ( )逗人:①停顿②停留③戏弄④招引三、句子跷跷板。(11分)1.补充句子。(3分)(1)黑云翻墨未遮山,。(2),清风半夜鸣蝉。(3)绿树村边合,。2.照样子写句子。(4分)1.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。,像。2.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。,既,又,既,又。3.佳句赏析。(4分)我目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。 “__________”点出了文章的线索,“__________”一词概括了草虫世界的特征。四、课内阅读吧。(13分)1.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感有什么不同?(4分)2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。从这句话看花是人类_________和_________感情的寄托。(2分)3.读片段,完成后面的练习。\n这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底小,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 (1)文中的“绿毯”指______,“白色的大花”指________。(2分) (2)作者在写景物的同时,不忘写自己的感受。请用“”把写作者感受的句子画出来。(2分)(3)作者初到草原,开始想“高歌”,后来又想“低吟”,为什么?(3分)五、拓展阅读厅。(14分)心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”\n百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”a在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(4分)2.根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在文中a、b、c哪个位置?(2分)3.本文的线索是,主要运用了的写作手法。(4分)4.文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(4分)六、作文快乐家。(30分)题目:《夜晚,一棵大树下的故事》提示:夜晚的树下会发生什么故事呢,有小虫在爬,在飞,还是树爷爷在和小树说悄悄话。请展开丰富的想象,以一个有趣的故事。\n参考答案:一、羞涩蝉腐痴鹊蕴藏境毯贯蹄二、1.宣传渲染悬崖天涯2.翠色欲流渲染勾勒羞涩3.略。4.大街小巷全神贯注左冲右撞熙熙攘攘庞然大物意味深长5.③ ③ ④三、1.白雨跳珠乱入船明月别枝惊鹊青山郭外斜2.略。3.我的目光随着爬行的小虫 奇异四、1.《宿建德江》写出了作者在秋夜美景下对家乡的思念之情,而《西江月-夜行黄沙道中》写的是作者在看到丰收来临之际为村民们而感到喜悦。2.纯洁神圣3.(1)草原羊群(2)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(3)如诗如画的草原让作者陶醉。五、1.“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点;“默默”表现了百合花不张扬的品质。2.C3.百合的成长过程 象征4.百合花的精神令人感动,作者从内心露出赞美之情六、略。
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小学 - 语文
发布时间:2022-09-16 15:00:47
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