17 昆明的雨课课练（部编八年级语文上册）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

17*昆明的雨积累运用1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(1)雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴()。(2)密匝()匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。(3)苗族女孩子坐在人家阶石的一角，不时吆喝()一声。(4)传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，mùnián()投莲花池而死。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.辟邪篱笆主弦律不落窠臼B.八卦绿釉土瓷杯记忆尤新C.细碎檐下座右铭备受欢迎D.邪崇苔痕花骨朵奋笔疾书3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.他的艺术格调清丽简约，雅俗之间，充满诗情画意。B.他讲起话来总是连绵不断的，让人无法插上一句。C.一声巨响，在场的每个人都一副张目结舌的样子，不知道发生了什么。D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。4.下列说法不正确的一项是（）A.《昆明的雨》一文所写的“雨”，是四十年前的“雨”，经历了漫长的岁月，仍鲜明地留在作者的记忆里。B.作者“想念昆明的雨”，实际上是在想念昆明的生活。C.课文题为《昆明的雨》，开篇却描述给宁坤的画，是为了增加文章的美感。D.汪曾祺的散文，往往拾取生活中的琐细事物，娓娓道来，如话家常，平淡自然。\n参考答案1.(1)xiānyú(2)zā(3)yāohe(4)暮年2.C【解析】A项，“主弦律”应为“主旋律”；B项，“记忆尤新”应为“记忆犹新”；D项，“邪崇”应为“邪祟”。3.B【解析】B项，“连绵不断”形容连续不止，从不中断。多用来形容山脉、河流、雨雪等，不能形容人讲话。4.C【解析】课文开篇描述给宁坤的画，是因为：①所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；②为下文作铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描述；③吸引读者，引起读者的阅读兴趣。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 - 语文

发布时间：2022-09-08 17:00:17 页数：2

价格：￥3 大小：16.33 KB

文章作者：随遇而安

17 昆明的雨课课练（部编八年级语文上册）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报