16 散文二篇课课练（部编八年级语文上册）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

16*散文二篇积累运用1.下列加点字的注音无误的一项是（）A.臼齿（jiù）洗涤（dí）不朽（xiǔ）B.疲倦（juàn）遏制（è）飓风（zhèn）C.肆意（sì）濒临（lì）俯瞰（kàn）D.深渊（yuān）嘲讽（fēng）孤寂（jì）2.下列词语中没有错别字的一项是()A.卑微凋谢蔓延混为一体B.繁忙牛犊渴望闲情逸志C.想象神密威力煞费苦心D.际遇消逝愉悦苦思瞑想3.下列句子中，加点的词语使用有误的一项是()A.谁若游戏人生，便会一事无成；谁不主宰自己，便永远是命运的奴隶。B.对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无能为力。C.真是人逢喜事精神爽啊！老李头七十多岁了，但自从他的发明上了电视后，走在小区里都神采奕奕的。D.室内陈设井然有序，一尘不染，随意点缀的鲜花使这里显得格外优雅。4.下列句子排序最恰当的一项是()与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。读《论语》，我；读《名人传》，我；读《陶行知教育名篇》，我；读《曾国藩家书》，我。①认识到家风润物细无声的重要作用②懂得了处人事、求学问的原则③明白了生活与教学的艺术④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀A.②④③①B.①③④②C.③①②④D.④②①③\n参考答案1.A【解析】B项，“飓”应读jù；C项，“濒”应读bīn；D项，“讽”应读fěnɡ。2.A【解析】B项，“闲情逸志”应为“闲情逸致”；C项，“神密”应为“神秘”；D项，“苦思瞑想”应为“苦思冥想”。3.B【解析】“无能为力”指用不上力量，没有能力或能力达不到，与语境不符，此处宜用“无动于衷”。4.A【解析】《论语》中“仁爱”的核心思想，教会我们做人的道理，所以，读《论语》，“懂得了处人事、求学问的原则”；《名人传》写三位名人在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力，所以，读《名人传》，“体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀”；《陶行知教育名篇》从“教学合一”“学生自治”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想，所以，读《陶行知教育名篇》，“明白了生活与教学的艺术”；读《曾国藩家书》，很明显就是“认识到家风润物细无声的重要作用”。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 - 语文

发布时间：2022-09-08 17:00:17 页数：2

价格：￥3 大小：16.76 KB

文章作者：随遇而安

16 散文二篇课课练（部编八年级语文上册）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报