人教初中化学九下《9课题1溶液的形成》PPT课件 (9)

\n课题1溶液的形成\n课题1溶液的形成第九单元溶液\n探究一：氯化钠在水中的溶解图9-2蔗糖溶液探究二：蔗糖在水中的溶解\n蔗糖溶液中的分子运动食盐溶液中的离子运动溶液的形成过程是溶质的分子（或离子）均匀扩散到溶剂分子之间的过程。\n一、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。2、组成：溶质:被溶解的物质溶剂:能溶解其它物质的物质1、溶液的特征：（1）均一性：（2）稳定性：各部分的组成相同(密度、浓度）水分不蒸发，温度不改变，溶质永远不会从溶剂中分离出来。3、溶液的形成过程是溶质的分子（或离子）均匀扩散到溶剂分子之间归纳总结\n判断下列溶液中的溶质和溶剂溶液溶质溶剂氢氧化钠溶液食盐水石灰水医用酒精碘酒盐酸稀硫酸10ml汽油，90ml植物油90ml酒精，10ml水NaOHH2ONaClCa(OH)2C2H5OHI2HCl气体H2SO4汽油酒精植物油H2OH2OH2OH2OC2H5OHH2OH2O\n溶液碘酒白酒汽水溶质（溶解前的状态）溶剂碘（固体）酒精（液体）二氧化碳（气体）酒精水水（状态）（液态）（液态）（液态）练一练\n溶液溶质溶剂硫酸铜溶液澄清的石灰水0.9%的生理盐水75%的酒精2g甲和8g乙的两种液体形成的溶液硫酸铜水氢氧化钙水氯化钠水酒精水甲乙\n实验9-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中探究：影响物质的溶解性的因素：\n【实验9-2】P27（物质的溶解性与溶质、溶剂的关系）编号溶质溶剂现象1碘水2碘汽油3高锰酸钾水4高锰酸钾汽油结论：碘几乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾溶于水，呈紫红色由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶剂[1、2;3、4]：同种溶质在不同溶剂中，溶解性不同[1、3;2、4]：不同溶质在同种溶剂中，溶解性不同物质的溶解性与溶质的性质和溶剂的性质有关。\n溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象乙醇【实验9-3】水和乙醇能够互溶吗水结论分层均匀混合不分层乙醇能溶解于水\n1.（大连中考）.为了探究“乙醇是否能溶于水”的问题，某化学小组进行如下实验：【操作步骤】（1）在盛有2毫升的水的试管里滴入2-3滴红墨水，振荡。然后加入2毫升乙醇，不振荡，发现乙醇与水分层。（2）振荡试管观察现象。（3）……【问题与讨论】（1）在水中滴入红墨水的目的是：。（2）在操作步骤（1）中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验中注意。（3）要证明乙醇能溶于水，还应该进行操作步骤（3）写出实验步骤和现象：显色便于观察慢慢滴加使液体沿试管壁流下轻轻振荡试管，溶液显红色不分层。\n溶质与溶剂的确定判断口诀实例溶质溶剂固液混合固为质碘酒精盐酸HCl气体水气液混合气为质75﹪酒精酒精水液液混合少为质；若有水在水为剂生石灰+水氢氧化钙水混合有变新为质碘酒溶液的名称：（1）全称：（溶质）的（溶剂）溶液。如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。（2）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质）溶液。如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。（3）俗称：如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸\n你知道生活中有哪些常见的溶液,它们都有些什么用途?矿泉水啤酒白醋医用药水无土栽培西红柿无土栽培芹菜化学试剂溶液的用途\n（2）医疗上的葡糖糖溶液、生理盐水，各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。（3）许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。无土栽培化学溶液注射用的氯化钠溶液（1）对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化，变成溶液后才能吸收。动物体内的O2和CO2都是溶解在血液中进行循环的。现代农业无土栽培的植物生长在溶液中。\n课题1溶液的形成第2课时\n活动与探究现有试管、烧杯、玻璃棒、温度计等仪器和固态NaCl、NH4NO3、NaOH（你还可选用其他仪器和药品），试设计实验方案，探究它们溶解于水时是放出热量还是吸收热量。1.实验方案：2.实验简图：根据实验记录实验结果,完成第29页表格.(1)分别向三只烧杯中倒入一定质量的水,然后测出水温(2)分别将一定量的三种固体放入上述三只烧杯中,搅拌并测出温度(3)比较前后温度变化\n\n\n[实验9-4]水和油的小实验现象倒掉液体后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油及洗涤剂液体分层形成乳状浑浊液体液体分层液体分层形成乳状浑浊液体液体不分层试管不干净试管较干净\n二、浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物2、特征：三、洗涤剂的乳化功能。不均一、不稳定1、洗涤剂去污原理：洗涤剂乳化油污，形成乳浊液。2、汽油（或酒精）去污原理：汽油（或酒精）能溶解油污，形成溶液。1、乳浊液：四、各种去污方法的区别：3、氢氧化钠去污原理：与油污发生化学反应。\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n