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识字3 口耳目

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语文一年级上册第一课时第二课时口耳目3语文一年级上册\n嘴巴眼睛耳朵手脚小哪吒的身上有什么?第一课时\n看看课本中的图画,说一说:图中的人物在干什么?观察图画\n两个小女孩()在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩儿用()指着一朵花说:“这朵花也要开放了!”小男孩听到了,挥着手和她们打招呼。站手足手口耳目\n认读生字点击图标,播放视频结合插图读一读生字吧!\n足手口耳目学认字\n口耳手足目12345指部位游戏\n我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?(课后题)互动课堂\n口\n耳\n目\n手\n足\n观察这只眼睛和“目”字,你有什么发现?目相似识记字形\n口耳目手这五个生字与身体部位形状都相似,你来连一连吧!足\n看物品,说词语口罩口红口哨口联系生活,拓展运用\n耳环耳机耳罩耳\n目看图片,说词语目录目光比目鱼\n手看部位,说词语手心手背手指手腕\n手看动作,说词语挥手握手拍手举手\n看物品,说词语手机手表手套\n你在哪里见过“足”字?足\n老师来指你来读口耳目手足课堂演练\n听歌曲:《中国功夫》第二课时\n听读儿歌,用笔圈出“站”和“坐”。点击图标,播放视频互动课堂\n站坐学认字\n舌头要放平。舌头要翘起来。朗读指导\n京剧演员像松树一样笔直地站立着。站如像\n在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?哨兵交警升旗时的学生\n包公的坐姿像钟一样端正。坐如像识字方法:二人土上坐。\n×判断坐姿是否正确。√头正肩平腰直足安手放好\n脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。行如风走路时像风一样轻快有力。××√\n卧如弓卧床睡觉时像弓一样弯曲。×\n手7站耳目足口坐123456生字卡片翻翻翻识字游戏\n口目耳手人口门口目光目录耳朵木耳手上大手学写字\n横折:一笔写成。笔画学习\n书写:上大下小,写在格子中间。\n书写:上下同宽,中间的两横与上下两横等距,中间两收笔处都不碰到竖。\n书写:四横的长短不同,第一横平且稳,中间两横不碰边,最后一横向上斜。耳\n书写:下笔由重到轻,从粗到细。撇书写:轻轻下笔,呈弓背形,略带点弯。弯钩笔画学习\n书写:(1)第一撇较平缓,中间一横短。(2)下面一横长且在横中线上。(3)弯钩写在竖中线上。\n本课中的“口、耳、目、手”表示,儿歌告诉我们要养成良好的。身体部位生活习惯课文小结\n五官本领小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。小鼻子真神奇,宝宝用它闻香气。小嘴巴张得大,说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵,什么声音都听清。拓展延伸\n一、给下列生字组词。目:口:手:门口手背目光目录目的开口人口手心双手课堂演练\n二、调查体育活动课或体育比赛中,哪些运动项目主要靠手,哪些运动项目主要靠脚。字词听写\n七彩课堂伴你成长QICAIKETANG

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-09-02 09:00:22 页数:46
价格:¥3 大小:22.23 MB
文章作者:139****1516

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