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译林版小学四年级英语上册Unit 1 I like dogs 第1课时课件
译林版小学四年级英语上册Unit 1 I like dogs 第1课时课件
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Unit1IlikedogsCartoontime\nWarmup\nDoyoulikemonkeys?Yes,Ido/No,Idon’t.Lead-in\nLet'swrite(我会默写)同学们拿出一张纸,写上姓名,老师报英文单词听写,学生写出英文单词及中文意思,然后同桌互为“小老师”交换默写纸,互相对照书中单词批改完成后,写上“错几处”字样(全对写“100”),并写上“小老师”的名字,上交给老师检查。\n停笔上交默写纸,倒计时(组长收齐交到老师手中)\nLet’sreview\nLookatthepicturesandspellthewords.Let’sspell\n同学们应该都知道可爱的熊猫(panda)是我国的“国宝”,也是中国的象征。下面我们一起来认识一些其他国家的“国宝”吧。各国的象征性动物\n泰国elephant(大象)美国baldeagle(白头鹰)澳大利亚koala(树袋熊)英国lion(狮子)\nDifferentanimalsliketoeatdifferentfood.不同的动物喜欢吃不同的食物。Animalfood\nWhatfooddotheylike?Guess!Watchthecartoonandfindoutthefoodtheylike.看动画找到Bobby和Sam喜欢的食物。Cartoontime\nWhatfooddotheylike?Cartoontime\nWhatfooddotheylike?Cartoontime\nWhyisBobbynothappy?Thecakeistoosmall.Bobbyisveryhungry.Bobbycan’teatthepictureofthecake.Cartoontime\nTip:跟读模仿,理解故事。Cartoontime\nListenandrepeat\n?GuesswhatwillBobbysay.猜猜Bobby会怎么回答。Listenandrepeat\nSamlikespies.Bobbylikespiestoo.Samhasarealcake.Bobbyishappy.Readandjudge\nTips:小组分角色朗读。Readinroles\nTips:小组分角色表演,注意动作和表情哦!Let'sact\n()1.l__k__A.i;eB.e;aC.o;e_________()2.c__t__A.a;eB.u;eC.i;e_________()3.h____seA.arB.orC.er__________()4.tig____A.erB.orC.ar__________词汇练习选择正确的字母补全下列单词,并在横线上写出其汉语意思。A喜欢B可爱的B马A老虎\n全班同学分成四大组,每一组同学依次说出自己喜欢的动物:Ilike...老师说出一种动物,看看其他同学是否还记得是谁喜欢这种动物。用“Doyoulike…?”来询问这位同学,如果得到的回答是“Yes,Ido.”则表示这位同学猜对了!Summary\n当我们想说喜欢某样东西的时候,我们就说:Ilike+可数名词复数.比如:Ilikecats.Iliketigers.Iliketoycars.Ilikehorses.Summary\n当我们想知道别人是否喜欢某物时,我们可以说:Doyoulike+可数名词复数?比如:Doyoulikecats?告诉别人自己是否喜欢某物,我们这样回答:Yes,Ido./No,Idon’t.Summary\nListentothetapeandreciteCartoontime.Homework
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小学 - 英语
发布时间:2022-09-02 09:00:18
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文章作者:U-344380
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