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原创统编本语文小学三年级上册第一次月考检测题及答案(三)

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统编本语文小学三年级上册第一次月考检测题(时间:90分钟分值:100分)(适用于一二单元)姓名:班级:等级:一、按照音序的先后顺序排列下面的汉字。(6分)坝摔罚惜仰呆二、读拼音,写词语。(12分)1.liú()叔叔知道我喜欢画画,zènɡ()给我了一hé()yánliào(),希望我能画出更美丽的tú()画。2.叔叔用树zhī()支起一个筛子,在下面撒下ɡǔlì(),她捉到了一只huīquè()。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)三、词语积累吧。(16分)1.我会选。(6分)【棠裳】海()衣()【惜错】()误可()【杨扬】()树表()2.在括号里填上合适的词语。(6分)()的水洼()的地毯()的气味()的夏天()的秋天()的冬天3.根据意思写出词语。(4分)(1)指时间很短。()(2)指照平常的做法。()四、句子小森林。(13分)1.按课文,补充句子。(4分)(1)同学们向打招呼,向问好,向高高飘扬的国旗敬礼。\n(2)这时候,窗外十分安静,,,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。2.这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。(6分)我喜欢这所民族小学,因为(             )。我喜欢这所民族小学,因为(             )。 我喜欢这所民族小学,因为(            )。3.注意下面加点的部分,说说你的理解和体会。(3分)树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。五、课文博览厅。(14分)1.读《山行》回答后面的问题。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(1)这首诗写的是季节的景色。(1分)(2)“生”的意思是。(1分)(3)说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。(2分)2.《秋天的雨》是从_________________,_________________,_________________这几方面描写秋天的雨的。(3分)3.读片段,完成后面的练习。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1)“地下的学校”的含义是什么?(3分)(2)“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。(2分)(3)为什么说“雨一来,它们便放假了”? (3分)\n六、口语交际吧。(5分)通过本单元的学习,同学们搜集了许多名人的故事,这不希望小学三年级一班正在召开名人故事会呢,咱们也来听听吧。张强:我知道王晓雨:他的名言“”最有名。七、阅读大看台。(14分)秋天来到我家院子里我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhuó),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉!1.根据划线句子的意思写成语。(2分)2.这篇短文主要写的是(3分):\n3.作者介绍了哪几种花草树木?(3分)4.通过仔细读文,你体会到了什么?(4分)八、妙笔生花。(20分)你有记日记的习惯吗?想一想今天发生什么事,写一篇日记。注意日记的格式。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)参考答案:一、坝呆罚摔惜仰二、1.刘赠盒颜料图2.枝谷粒灰雀三、1.海棠衣裳错误可惜杨树表扬2.亮晶晶彩色好闻炎热凉爽寒冷3.霎时照例四、1.在校园里欢唱的小鸟敬爱的老师树枝不摇了鸟儿不叫了2.示例:这所学校非常美丽这所学校是和谐的这里充满童趣3.通过拟人的写法,让我们感受到了童真童趣。五、1.(1)秋(2)产生、生出(3)诗人走着走着却停下了车,停车是因为喜爱傍晚时分的枫林景色,那枫叶经过寒霜的洗礼,在夕阳的映照下,竟比江南二月的春花。2.秋天缤纷的色彩 秋天的丰收景象 深秋中各种动物、植物准备过冬 3.(1)指不自由的读书生活。(2)自然界的电闪雷鸣,对花孩子们的热情欢迎  (3)有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放六、略。七、1.沁人心脾秋高气爽2.秋天我家院子里的美丽景色。3.菊花冬青柿子树梧桐树青松枫树4.作者对秋天的喜爱,对生活的热爱。八、略。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-08-26 09:00:04 页数:4
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文章作者:135****1568

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