最新部编版语文小学三年级上册第四单元检测题带答案

部编版语文小学三年级上册第四单元检测题（根据部编版语文三年级上册第四单元教材编写）题目一二三四总分得分评卷人（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识。(45分)1.读拼音写汉字。（10分）zhǔnbèibàobìzhuànɡ雨虎碰bǎobǎnèdònɡshài饭木饥山太阳2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（4分）盲怒晾凑偶孵3.给下面加点字选择正确的读音。（6分）（1）这件事尽(jǐnjìn)管李叔叔尽(jǐnjìn)力了，可是最终没有办成。（2）中(zhōnɡzhònɡ)弹的是中(zhōnɡzhònɡ)间那个高个子。（3）暑假(jiǎjià)里，小朋友们帮助警察抓住了一个假(jiǎjià)扮医生骗人的坏家伙。4．写出句子中加点词语的反义词。(5分)(1)因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，必须每天刮胡子。(　　　)(2)它们对过马路的陌生人叫。(　　　)(3)这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。(　　　)(4)小狗不知道该怎么回答这些批评。(　　　)(5)你这只狗可真特别。(　　　)5．给下面句子加上标点符号。(7分)\n(1)妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说瞧你这两天人都瘦了以后可得注意保暖不能再感冒了(2)瞧你这两天人都瘦了妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说以后可得注意保暖不能再感冒了(3)我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说6．按要求写句子。(9分)(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用加点的关联词造句。)(2分)___________________________________________________________(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)________不会________，不会________，也不会________，更不会________。(5分)(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)(2分)___________________________________________________________7．根据语境填空。(4分)(1)“________________，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。(2)表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“____________，泰山移”。(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“____________，其利断金。有啥难啊。”(4)小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，________________。”二、阅读理解(20分)(一)课内阅读。(6分)总也倒不了的老屋(节选)\n 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有呐，没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。1．以上选段是________和________的对话。(2分)2．小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分)________________________________________________________3．老屋倒了吗？用原文句子回答。(2分)___________________________________________________________(二)课外阅读。(14分)小战马（节选）（欧·汤·西顿）①有一只兔子非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样，所以我们就(暂且暂时)把它叫作小战马吧。②小战马住在离镇子不远的原野上。它非常(活泼活跃),不光是镇上的孩子们,就连镇上的狗都知道它A。这只兔子也知道镇上每一只狗的脾气,知道自己应该怎样做才能摆脱那些狗的追踪。③先说那只深灰色的大狗吧,它要是追赶过来的时候,只要从篱笆下面的大洞那里钻过去,它就拿小战马一点儿办法了。谁让它B长那么大的个儿来着?等这只大狗也想钻过来的时候,篱笆早就把兔子挡住了。④可是，镇上也有个头儿较小的狗,身手(利落利索),钻篱笆下面的大洞就轻松多了。要是被它C追赶的话,就要越过六米多宽的灌溉渠,这灌溉渠里面的水流很急,小狗没有信心跳过水沟,稍有个闪失,就会掉到沟里。因而,它只能眼巴\n巴地看着小战马在自己眼前溜走。所以,直到现在,镇上的孩子们还管这个地方叫“小战马的飞跃处”呢。⑤但是,一只长着长腿、皮毛黝黑的狗才真正让小战马感到害怕。因为,当小战马刚刚钻过篱笆下面的大洞,它已经轻松地跳到了篱笆的另一边等着小战马了。有好几次,小战马差点儿就这样丢了性命!幸好有细密(牢固坚固)的橘子树篱笆可以让小战马在里面藏起来,这才让黑狗毫无办法1.用“√”选择括号里恰当的词语。(4分)2.画线的句子中,“眼巴巴”一词,写出了小狗()的心情。(2分)A.恍恍惚惚B.无可奈何C.毫不在意D.肃然起敬3.文章中,出现了多个“它”字,请写出它们所指的是谁。(3分)A．B.C.4.这篇文章的结构是()(1分)A.分——总B.总——分C.总——分——总5.文章中提到的小战马,其实是一只,叫这个名字是因为。（2分）6.小战马很聪明,它利用了哪些东西躲避了狗的追踪?(2分)三、口语交际。(5分)下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事讲完。四、习作。(30分)在生活中，你帮助别人吗？或者得到过别人的帮助吗？想一想，选择一件事情写下来。可以写自己帮助别人，也可以是别人帮助你。题目自拟。\n参考答案：一、1.准备暴壁撞饱板饿洞晒2.凑孵晾盲怒偶3.jǐnjìnzhònɡzhōnɡjiàjiǎ4.(1)稀疏　(2)熟悉　(3)薄弱　(4)表扬　(5)普通　5.(1)，　：“　，　。　，　！”　(2)“　，　。”　，“　，　！”　(3)“　，　！”　。　6.(1)只要人人献出份爱心，世界就会更美好。　(2)弟弟　唱歌　跳舞　写字　画画　(3)小蜘蛛爬进屋子织了网。　7.(1)一个篱笆三个桩　(2)人心齐　(3)二人同心　(4)顶个诸葛亮　二、(一)1.老屋　小蜘蛛　2.捕捉虫子来吃　3.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。　(二)1.暂且活泼利落牢固2.B3.小战马深灰色的大狗个头儿较小的狗4.B5.兔子它非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样。6.篱笆下面的大洞、灌溉渠、橘子树篱笆三、示例：第一幅图：公园里的景点是为了给游客观赏的，不是让人们在上面站的。保护环境人人有责，不能贪自己的快乐而损坏国家资源。希望游客自觉遵守公园的规则，给大家留下一个好环境。　四、略