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一年级信息技术上册 鼠标教案 泰山版

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鼠标教学目的和要求通过学习,使学生掌握鼠标的用法。教学重点:鼠标的各个操作方法。教学难点:鼠标的双击操作及拖动。课前准备:计算机、网络教学过程一、新课导入同学们看到过老鼠吗?那么老鼠长得是怎样的呢?那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠?哪些地方像?那我们知道鼠标有什么用吗?鼠标可以操作电脑,那么鼠标到底怎么用,接下来就请同学们认真听老师讲,如果认真的学的好的同学?老师还会奖励他玩一个好玩的游戏。二、新课教学(一)教师讲解大家来看,鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键:左边的一个我们把它叫做鼠标左键;那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗?1、握鼠标的基本姿势手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,食指和中指分别轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧。(先请一个同学试一下。再请另外一个同学也试一下)。2、用鼠标移动光标在桌面上移动鼠标,您会看到,显示屏上有个箭头也在移动,你把鼠标往左移动,箭头就往左移动;你把鼠标往右移动,箭头就会往右移动;你把箭头往前移动,箭头就会往上移动;你把箭头往后移动,箭头就会往下移动,那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置。3、鼠标单击动作用食指快速地按一下鼠标左键,马上松开,请注意观察,你会不会?现在请同学们试一试。单击左键4、鼠标双击动作不要移动鼠标,用食指快速地按两下鼠标左键,马上松开。双击左键5、鼠标拖动动作先移动光标到对准对象,按下左键不要松开,通过移动鼠标将对象移到预定位置,然后松开左键,这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。(二)学生自由练习教师巡视指导。全课总结(略)〔教后记〕1

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发布时间:2022-08-25 14:33:06 页数:1
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文章作者:U-336598

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