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度八年级语文下册第三单元综合检测题新人教版

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第三单元检测题(90分钟100分)一、积累运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B.挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C.雾霭(ǎi)迁徙(xǐ)蹼鹬(yù)颈椎(zhì)D.惩罚(chéng)秤砣(tuó)哂笑(xī)诺言(nuò)2.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.不自量力荒凉箫瑟前仆后继沾沾自喜B.喜形于色苍皇逃窜胸有成竹狼藉班班C.相形见拙难以致信鼠目寸光美味佳肴D.精巧绝伦莫衷一是高深莫测沧海桑田3.选出下列各项中说法有误的一项()(3分)A.《敬畏自然》通过写自然与人类的关系,表现了自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄,告诫人们不要妄想能战胜自然,应该服从自然的规律。B.《罗布泊,消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消逝的过程以及罗布泊的现状,向人们发出警报:应该反省了,不要再破坏美丽的自然了,否则有一天人类将无存身之地。C.《旅鼠之谜》的作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象,希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。D.《喂——出来》这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事,剖析了人类的许多愚蠢的做法,探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。4.将下面的句子合理排序,组成一段语意连贯的话,正确的顺序是()(3分)①它既有历史时代的局限②有的甚至可以成为建设现代精神文明的思想胚芽③儒家文化是中华民族文化发展历程中的一座不朽的丰碑④也有可供继承的因素⑤人类文明是一个不断积累和发展的过程⑥有其愚昧和保守的成分A.③①④⑥②⑤B.⑤⑥④②①③C.⑤③①⑥④②D.③①⑥④②⑤5.名著阅读(6分)(2022吉林)学校要举办以“逐梦·跨越时空的追寻”为主题的阅读活动,倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执着追求梦想的人物,沿着他(她)追梦的足迹,汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由,填写读书卡片。(1)书名《__________________________》(2)人物:__________________________(3)选择理由:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.根据要求,回答下面问题。(7分)(2022河南)(1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,把你探究的结果写在下面方格中。(不超过20字)(3分)9①教育部将重点发展校园足球(2022年8月1日《新京报》)②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开(2022年11月26日《人民日报》)③足球进校园有了第一课,一周一节足球课成现实(2022年3月4日《中国青年报》)④中小学足球课本将试点,足球进校园将有本可依(2022年4月20日《人民日报》)(2)下图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)阅读下面文言文,完成第7~11题。(10分)(2022江西)游大林寺[唐]白居易余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人,自遗爱草堂①,历东西二林②,抵化城,憩峰顶,登香炉峰,宿大林寺。大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中唯板屋木器,其僧皆海东人③。山高地深,时节绝晚。于时孟夏,如正、二月天,山桃始华,涧草犹短;人物风候,与平地聚落④不同。初到恍然,若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹且曰:此地实匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨⑤今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此!时元和十二年四月九日,太原白乐天序。(选自《全唐文》,有删减)【注】①遗爱草堂:白居易贬江州后,在庐山遗爱寺自己营建的草堂。②东西二林:指东林寺、西林寺。后文“化城”指化城寺。③海东人:新罗国人,新罗国地处朝鲜半岛。④聚落:村庄。⑤迨(dài):等到。7.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()(2分)此地实匡庐间第一境A.此/地实匡庐间第一境B.此地/实匡庐间第一境C.此地实/匡庐间第一境D.此地实匡庐间/第一境8.解释文中加点词的意思。(2分)(1)华()(2)造()9.翻译文中画线句子。(2分)环寺多清流苍石,短松瘦竹。____________________________________________________________________________10.用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。(2分)____________________________________________________________________________11.大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。(2分)____________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章选段,回答后面的问题。(11分)(2022浙江丽水)9纽约街头的USB接口孔祥凤最近,纽约出现了一件很诡异的事情,很多人正在走路时会突然停下来,用奇怪的姿势靠着墙壁,拿出笔记本电脑或手机,往墙上一按,过了一会儿,人们脸上会露出丝丝微笑。其实,那些人只是无意中发现了墙体内嵌着的USB插口,想上传或者下载一些自己喜欢的资料而已。这是德国著名的建筑设计师兼艺术家巴特尔实施的一个叫作“死掉”的创意项目:挖一个特别隐蔽的墙洞,然后在里面嵌入U盘,只把USB接口露出来,发现它的人,只要插上电脑或手机,就可以随意上传自己喜欢的文件或者下载里面的东西,而不需要使用互联网。2022年1月1日,巴特尔在参加墨西哥艺博会时,看到了他最喜欢的网络艺术家卢森达的作品。让巴特尔感到惊奇的是,卢森达的作品都是把互联网当作画布,每幅画都有一个网站,并且观众还可以随意修改那些画。只有这样,艺术才会真正离开象牙塔,“活”在屏幕上,人人都可以随时下载。巴特尔看后特别兴奋,他觉得自己可以把这个理念运用到建筑设计里,即把网络艺术移入“真实”的生活中。于是,他决定在自己工作的城市——纽约实施这个创意项目。“死掉”创意项目一实施,就受到很多人的欢迎。因为人们必须先到达藏有USB接口的地方,然后费尽心思地找寻,而且你并不知道U盘里面会有什么。这就像战争年代特工接头交换情报一样,未知的探险和冒险令很多人疯狂地加入到寻“宝”的活动中来。由于USB接口都处于公共场合,可能在风吹雨打中受损,于是除了鼓励大家安装,巴特尔还呼吁人们在项目网站上更新它们的使用状况,以方便人们可以更快捷地找到可使用的USB接口,真正在公共场所营造一个匿名的线下文件共享平台。目前,“死掉”创意项目在世界各地广泛扩散,全球有将近2000个这样的U盘被放置在各种奇怪的地方,如墙里、楼梯里、电话亭里,甚至在巴黎艺术桥的挂锁上,有将近10000G的文件在共享。纽约街头的各种USB接口,就像是这座城市一道隐蔽而神秘的风景线,更重要的是,它向人们传递了信息时代最为宝贵的精神和理念:分享。(选自2022年第5期《知识窗》,有删改)助读资料:◆“死掉”,英文“deaddrops”的中文翻译,指的是间谍秘密交换情报或物品的地方。◆中国也有两个“死掉”USB接口,一个在北京,另一个在广州。根据项目网站的更新状况可知,北京这个USB接口已不复存在,而广州的USB接口至今还能正常运作。◆一些艺术家借用这些U盘分享自己的作品,也有人把这当作个人相册。在他们看来,大家留下的故事和个人痕迹是最有趣的,有一对瑞士夫妇分享的滑雪视频就很受欢迎。当然,有的人也会往“死掉”U盘里上传色情影片或病毒,内容五花八门。(摘自互联网)12.巴特尔为什么将这个创意项目命名为“死掉”?(3分)____________________________________________________________________________13.假如你在纽约旅游,想尝试“死掉”创意项目,你怎样才能更快地找到可使用的USB接口?(3分)____________________________________________________________________________14.结合文章和助读资料,对“死掉”创意项目作出你的评价。(5分)9_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面文章,完成15~19题。(14分)特殊的圣诞礼物[美]赛珍珠①圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。②他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。③记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。④这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。⑤凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”⑥过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。⑦回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。⑧“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”⑨“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。⑩“那我先去了,我得把事情先干起来。”⑪ 门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。⑫也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。⑬“鲍勃!”⑭“嗯,爸爸——”⑮“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”⑯“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”⑰父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。⑱“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”⑲那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!(选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠,美国作家,1938年获诺贝尔文学奖)15.“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。(3分)___________________________________________________________________________16.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4分)(1)不觉得意地笑了。9_______________________________________________________________________________(2)父亲紧紧地搂住了他。_______________________________________________________________________________17.选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱,并简述理由。(2分)____________________________________________________________________________18.请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。(3分)_______________________________________________________________________19.最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。(2分)____________________________________________________________________________三、写作(40分)20.请以“科学”为话题,按要求写一篇作文。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文字母代替;④不得抄袭。第三单元检测题9参考答案1.B(A.“媲”读pì;C.“椎”读zhuī;D.“哂”读shěn。)2.D(A.箫—萧;B.苍—仓,班班—斑斑;C.拙—绌,致—置。)3.C(并不只是“希望人类能从中得到解开这些谜团的线索”,主要是希望人类应该向旅鼠学习,主动控制繁殖进度。)4.C(做句子排序题时,可先找出有关联词的句子,“既有……也有”是一组关联词,由此可知①④的顺序,而①与⑥及④与②分别是内容连续的句子,因此可排除A、B,由逻辑关系可知③⑤的顺序。)5.要准确写出书名、人物,并结合相关情节写出选择理由。解析:首先确定要选择的“执着追求梦想的人物”及其事迹,譬如唐僧执着于西天取经、祥子执着于买车、鲁滨逊执着于出海探险、约翰·克里斯朵夫执着于音乐、老渔夫桑地亚哥执着于捕到大鱼、刘备执着于复兴汉王朝等,这些人物分别属于《西游记》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《约翰·克里斯朵夫》《老人与海》《三国演义》,从中任选其一,然后用简洁的语言进行概括即可。6.(1)校园足球工作受到重视并逐步推进。(意思对即可。要点:“校园足球工作”“受到重视”“推进”)解析:四则新闻的共同主题是“校园足球”,前两则新闻从“国家教育部规划”“全国青少年校园足球工作电视电话会议”两个方面突出“校园足球工作受到重视”,后两则新闻从“足球进校园有了第一课”“中小学足球课本将试点”两个方面说明“校园足球工作正在逐步推进”。)(2)示例:图案以足球为主体,足球上标明“CSF”,意为中国青少年校园足球;给足球画上翅膀,寓意为腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育,快乐足球”8个字,点明校园足球的宗旨和意义;这几个字错落排列,富有动感,显示出活力与快乐。(言之成理即可。)解析:先认真观察图案,明确:图案的主体部分是一个足球,上面标明中国青少年校园足球的“CSF”字样;球体两侧有翼,给人腾飞之感;本图案虚实结合,给人活力和动感。然后观察文字,“阳光体育,快乐足球”8个字,点明校园足球的宗旨和意义;这8个字一上一下错落排列,像音符一样,富有动感,显示出足球运动带给青少年的活力与快乐。7.B(该句子中“此地”为主语,后面“实匡庐间第一境”是谓语,因此可在两者之间划分节奏。节奏划分有诀窍,划一划二不划三。主谓动宾要停顿,谓补之间照样分。遇上关联想一想,总领词后漫步走。古二今一要慎重,名词状语须打住。省略成分断没错,提示停顿理当然。专有名词分清楚,节奏划分顾全貌。)8.(1)开花(2)到(或“往”)解析:(1)“华”在古汉语中的常用用法是通“花”,解释为“花朵”,如:桃之夭夭,灼灼其华。(《诗经·周南·桃夭》)又常名词用作动词,引申为“开花”,结合该字所在句子“山桃始华”,“华”可解释为“开花”。(2)“造”常用的意思有:①到……去;②制造,做;③始;④成绩,功绩。结合本句“初到恍然,若别造一世界者”的意思是“刚来时恍恍惚惚,仿佛到了另一个世界”,“造”可解释为“到,往”,亦可结合课内所学文言句子“造饮辄尽,期在必醉”(《五柳先生传》)中的“造”来解释。9.寺院周围多是清澈的溪流,苍色的岩石,矮小的松树,清瘦的竹子。解析:“环寺”可解释为“寺院周围”,“环”,这里的意思是“包围”,可结合“环滁皆山也”(《醉翁亭记》)来理解,另外注意“清流”“苍石”“短松”“瘦竹”四个词语的翻译。10.白居易一行从遗爱草堂出发,经过了东林、西林二寺,到达化城寺,在峰顶上稍事休息,便登上香炉峰,住在大林寺。解析:此题作答时可结合文中“自遗爱草堂,历东西二林, 抵化城,憩峰顶,登香炉峰,宿大林寺”一句,注意出现的“遗爱草堂”“东西二林”“化城”“峰顶”“香炉峰”“大林寺”几个地名,作答时注意这几个地方的先后顺序。911.(1)大林穷远;(2)名利之诱人也如此!解析:文章开头写游大林寺,直接指出“大林穷远,人迹罕到”,因为“穷远”而人不到;文章最后阐发感叹“自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此”,可知由于“名利诱人”,人也多不至。答题时要两点都答出:一是环境位置所致,二是人的认识所致。参考译文:我和河南人元集虚、范阳张允中等十七人,从遗爱草堂(出发),经过东林寺、西林寺,到达化城寺,在山顶憩息片刻,便登上香炉峰,夜晚留宿在大林寺。大林寺地处偏远,很少有人到来。寺院周围多是清澈的溪流,苍色的岩石,矮小的松树,清瘦的竹子。寺中只有用木板搭盖的房屋和木质的器具,里面的僧人都是海东人。(因为)山势很高,离地面很远,节气就比山下来得晚。这时候正是初夏,这里却好像正月、二月。山里的桃花才刚刚开放,山涧中的草还短着呢。人情风俗、物产节气,都和平原村庄大有不同。刚来时恍恍惚惚,仿佛到了另一个世界。因此随口吟出一首绝句:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”随后四周看看屋子的墙壁,看见郎中萧存、郎中魏弘简、补阙李渤三人的姓名和文章句子。于是和集虚等人感叹说:这里实在是匡庐的第一美景之地。从驿道到山门,还没有半天的路程,从萧存、魏弘简、李渤三人游览后,等到现在已经二十年了,一直孤单寂寞没有后来者。哎呀!名利对人的诱惑就是这样!元和十二年四月九日,太原白乐天序。12.“死掉”原指间谍秘密交换情报或物品的地方。嵌入的这些USB接口是隐秘的,人们需要费尽心思地找寻,然后相互交换数据,这就像特工接头交换情报一样。解析:要探究“死掉”的命名缘由,首先要知道什么是“死掉”,根据助读资料,明确“死掉”原指间谍秘密交换情报或物品的地方,可见隐秘性是“死掉”的主要特征。然后从原文找出有关“死掉”特征的语句,如“挖一个特别隐蔽的墙洞”“费尽心思地找寻”“这就像战争年代特工接头交换情报一样”“就像是这座城市一道隐蔽而神秘的风景线”,找到二者的相似点,概括作答即可。13.先上“死掉”创意项目网站,查找离自己最近的有可使用的USB接口的地方,然后到达这个地方,像寻宝一样寻找USB接口。解析:要想尝试“死掉”创意项目,首先你要找到最近的有可使用的USB接口的地方,根据文中“巴特尔还呼吁人们在项目网站上更新它们的使用状况”“根据项目网站的更新状况可知,北京这个USB接口已不复存在,而广州的USB接口至今还能正常运作”可知,上“死掉”项目网站可找到有关的信息;其次根据“死掉”的隐秘性特征,你需要在一些隐秘的地方“费尽心思地找寻”。14.示例一:我认为这个项目很有创意。它向人们传递了信息时代最为宝贵的精神和理念——分享,它可以让人不依靠互联网,就能和更多的陌生人分享艺术作品和自己的故事;并且这个项目很有趣,具有神秘感和新奇感,满足人们探险和冒险的需求。示例二:我认为这个项目不好。现在互联网如此发达,人们可以在网上轻松上传或下载文件,照样可以实现分享;USB被放置在各种奇怪的地方,有的可能很难被发现,并且容易损坏;很有可能会有一些不良信息甚至病毒、木马被上传,下载就会有风险。解析:从原文中找出有关“死掉”创意项目的特点的语句,从优点或缺点方面谈你的看法。记住先表态度,然后亮出依据,表达合理即可。15.早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……解析:本题考查的是筛选文章信息的能力。题目要求“摘录原文语句回答”,故首先应该找到信息所在的段落。通读全文,从第②段的内容可以看出鲍勃想给爸爸一份与众不同的圣诞礼物。第③段的“想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?”用设问句引出答案。16.(1)“得意”9就是感到非常满意(称心如意)。写出了鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的自豪(兴奋、骄傲、喜悦)心理。(2)“紧紧”形容动作的程度,写出了父亲看到特殊礼物时的惊喜(激动、兴奋)之情,表明儿子的礼物得到了父亲的赞许(认可、肯定)(或“写出了鲍勃的用心、懂事感动了父亲”)。解析:此题属于词语赏析题,解题时应结合语境仔细推敲。(1)“得意”是指“感到满足时的高兴心情”。用在此处写出了鲍勃想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的高兴、骄傲、喜悦、自豪等心情。(2)“紧紧”的义项有“牢固,不放松”“严密”“事物呈现紧张状态”等,句中指父亲对儿子抱得很牢固,不放松,表现出了父亲的激动、惊喜和感动。17.父亲意识到了他的爱。从文章第⑰段中的“紧紧地搂”“抚摸着”“泪水滴”等一系列动作及第⑱段中的“我也爱你……”等语言可以看出。解析:首先要点明父亲是否意识到了他的爱,然后再阐述理由。在看到鲍勃送给自己的圣诞礼物后,父亲紧紧地搂住他,抚摸他,流下了感动的泪水,并对他说“我也爱你”。这些都体现出父亲意识到了鲍勃对自己的爱。18.(示例一)此句运用动作描写,刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激动,既紧张又期待的心理。(刻画出鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时的惊喜状态的心理。)(示例二)用了比喻的修辞方法,形象生动地刻画出鲍勃动作的敏捷。写出他既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时的惊喜状态的心理。解析:本题考查的是赏析重点句子的能力。题干中明确指出“从人物描写或修辞方法的角度赏析”,对照语句,由“脱掉”“跳”“钻”“捂”“控制”等表示动作的词语,可知运用了动作描写,“像地鼠一样钻进被窝”运用了比喻的修辞方法。然后任选其一,写出运用此手法所起到的作用即可。比如运用动作描写,形象地刻画出了鲍勃完成礼物后的兴奋激动和紧张期待的心理。19.结构上前后呼应,总结全文;内容上点明“爱是需要表达的”这一主旨,深化了主题。解析:此题考查的是赏析文段的表达作用。题目要求“从结构和内容两个方面简要回答”:结构上与前文“他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落”相呼应,且是对鲍勃送父亲特殊的圣诞礼物这个事情的一个总结。内容上点明了“爱是需要表达的”这一中心,深化了主题。20.写作指导:这是一道话题作文题。关于“科学”的话题,范围很广,可写的也很多。作文可以写成说明文,如写一次科学实验活动,介绍自己是如何进行亲自实践的;或者写成议论文或抒情散文,写人类历史上为坚持科学真理而献身的科学家及其精神;也可以从大处写人类科学发展的历程。注意使用科学术语时要准确,语言要正确严谨。例文:科学的魅力尽管硫化氢气体恶臭难当,我们还是忍不住去实验室一探究竟;尽管蚯蚓又脏又臭,我们还是拿起了解剖刀……这就是科学的魅力。伽利略,哥白尼,居里夫人,爱因斯坦……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,但他们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。这更是科学的魅力。科学,像一座神奇的宫殿,吸引人们不断探索其中的奥秘;科学,像一个巨大的磁场,让我们不得不走近她。科学的魅力在于其博大。科学,她凭借人类对大千世界的好奇心,引导人们揭开浩瀚宇宙中的种种秘密。人类在解决许多问题的同时发现了更多的问题,人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑。于是,人们孜孜不倦地研究,再研究。噢,是科学的博大精深吸引着人们。9科学的魅力在于其公正。任何人,都可以在科学的宫殿里发表自己的看法。即使你的观点错了,也无人会怪罪你,因为在这儿,人人都是平等的。只要你对科学的研究尽了一点绵薄之力,就足够了。你可以反驳牛顿或是达尔文的观点,只要你说的有道理,科学终究会承认你的。或许有时世人的认识是片面的、不公正的,但科学终究是公正的。布鲁诺虽受尽教会的折磨和世人的嘲讽,但科学最终肯定了他。这不正体现了科学的公正吗?科学的魅力在于其永恒。我们都知道,人是不可能永恒的,即使你的名字在几十年几百年之后依旧被人铭记,那么几千年几万年之后呢?未必吧。但是,人们不会忘记有一位科学家曾记下了F=ma这个伟大的公式,即使人们已记不清他的名字叫牛顿;人们不会忘记元素周期表中“镭”这一元素,即使在居里夫人的身后千年。因此,在科学这本书上,记载着的是每一项伟大的实验、结论,这些将随着人类文化的传承一起永存,而不是消失。科学的魅力在于其崇高。当一个绝症病人重新走出医院时,他的心中能不激动?在一个小小的激光手术后,厚厚的“啤酒瓶底”终于被抛弃时,你是否会感到一阵欣喜?会的,一定会的!但除了欣喜和激动,你更会感受到科学的崇高。科学的发展并不仅仅是文化的发展,其带动的是生产力的发展,乃至人类文明的进步。若没有瓦特改良蒸汽机,第一次工业革命从何而来?若没有电的发明,我们今天的生活怎会如此丰富多彩?目前的经济状况恐怕只是幻想。从人类诞生的那一天起,人类就始终无法抵挡科学的魅力。虽然人们追求科学的动机在变,方式在变,但对科学的探索和膜拜是永恒不变的。因为科学代表的是真理,而求真、求实是人性的追求,因此如何能让人们抗拒这位不带一丝虚伪和做作的智慧女神呢?科学,她的魅力是永恒的。朋友,请热爱科学吧,在感受她的魅力的同时,你还会感受到智慧,力量,信心,伟大……点评:本文从正面讴歌了科学的伟大与神奇。尽管科学的魅力说不完、道不尽,为之而奋斗的科学家不胜枚举,但小作者巧妙地把它们纳入了“博大”“公正”“永恒”与“崇高”之中,使文章显得条理清楚,一目了然。9

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:03:42 页数:9
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文章作者:U-336598

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