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江苏省南京市第十八中学七年级语文下册 第23课《登上地球之巅》学案(无答案) 新人教版

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23.《登上地球之巅》【学习目标 】 1、学习抓住景物特点生动的描写景物。2、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。【预习检测】初读课文,借助工具书解决生字新词:1、给加粗的字注音:耸立 砭骨 崔巍 匍匐 阴霾余暇2、解释下列词语:砭骨:履践:哀思:崔巍:迫不及待:阴霾:侵袭:寄托:【合作探究】1、理清运动员登顶主峰的几个阶段,分别用简短的语言概括出每一阶段的主要内容。2、登山队登顶过程中遇到了哪些困难?他们是如何克服的?3、课文中有许多景物描写的句子,请举出几例,并说说它的好处。4、文章集中写了刘连满哪些事例?你觉得刘连满是怎样一个人?文章为什么单用了两个段落来突出写他一个人?【拓展延伸】1、假如你成功地登上珠穆朗玛峰,站在珠穆朗玛峰项上,你会有哪些话要说的呢?2、课文中写到“活着就是幸福,就是胜利,就是一切”,而刘连满为了别人能活下去却选择了死,你是怎样看待生命的呢?1

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:06:04 页数:1
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文章作者:U-336598

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