首页

河北省高碑店市第三中学七年级语文下册 第13课《音乐巨人贝多芬》同步练习 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

第13课《音乐巨人贝多芬》一、自主学习1、根据“提示”默读课文,标出自然段序号,划出不认识的字词。2、读准下面加点字的字音。重荷深邃踌躇磐石门槛为难流氓下颏模仿头颅喧嚣惹人注目3、理解下面词语的意思。重荷:深邃:踌躇:磐石:愁苦:巴望:锁闭:喧嚣惹人注目:杂乱无章:不见天日:4、初步阅读课文,了解课文的基本内容。5、记下你初读的体会、感受以及不明白的地方,以便和老师同学交流。二、合作学习和探究学习1、按时间顺序划分课文的结构层次,有好几种不同的结果。请根据下面的概括进行划分。然后讨论一下,还有哪些不同的划分。第一部分:(第自然段——第自然段)写客人敲开贝多芬的家门,来到贝多芬工作的房子,以及女佣对贝多芬的介绍。第二部分:(第自然段——第自然段)写客人见到了贝多芬。第三部分:(第自然段——第自然段)写贝多芬下楼以及他和客人的交谈。第四部分:(第自然段——第自然段)写贝多芬和客人共进晚餐以及他对往事的回忆。2、文章不管是在对贝多芬的外貌描写上,还是在对他的语言描写上,都表现了他对不幸遭遇的抗争精神。请从课文中找出一些具体的例子进行分析。答:3\n3、品味下面的句子,说说它们表达了什么意思。⑴“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”答:⑵“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”答;4、对这篇课文还有哪些不理解的地方,提出来与老师同学作进一步的探究。3\n3

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:14:35 页数:3
价格:¥3 大小:47.59 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE