湖北省通山县杨芳中学九年级语文下册 2 我用残损的手掌同步练习 新人教版

2我用残损的手掌1．根据拼音写出相应的词语。(1)春天，堤上繁花如jǐnzhànɡ(　　　)，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。(2)我触到xìnɡzǎo(　　　)和水的微凉。(3)现在只有pénɡhāo(　　　)。(4)因为只有那里我们不像牲口一样活，lóuyǐ(　　　)一样死……2．下列诗句的朗读节奏和重音标注不正确的一项是(　　)A．我/用残损的手掌B．因为只有/那里我们不像牲口一样活C．无形的手掌/掠过无限的江山D．这一片湖/该是我的家乡3．下列对病句的修改不正确的一项是(　　)A.科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(把“专业化队伍”改为“专业化人才”)B.个别医生不讲医德，索要红包，服务态度不好，医院领导对此并非不无责任。(删去“并非”或“不”)C.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊的墙壁上。(把“图片和宣传画”改为“宣传画及其他图片”)D.西方国家正试图通过进一步加大对伊朗的外交和经济，迫使伊朗尽快回到谈判桌上。(把“加大”改为“扩大”)4．下列对课文内容的理解，不正确的一项是(　　)A.这首诗运用了想象、联想、暗示、对比、夸张、烘托等艺术手法。B.诗后半部分感情激越，蕴涵着深沉的挚爱，表达了诗人对中国共产党领导下的解放区由衷的向往与热烈的礼赞。C.在敌人的黑牢里，诗人由“残损的手掌”展开想象，让它去摸索心目中的祖国地图。D.在感情上，诗人先是凄楚忧愤，转而热切期盼，对解放区寄予了民族复兴的希望。阅读下文，完成后面的题。无边的回忆席慕蓉我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底、浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。好几次，有爱管闲事的，或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑着回答：“这可以穿嘛，我很喜欢它。”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉她：“你知道我舍不得丢它的原因吗？”而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，课比较少，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排得满满，别有用处的。晚上回家后赶快洗个澡就睡了。3直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给钱买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它的灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。1．本文是一篇感人至深的记叙性文章，其写作的线索是什么？________________________________________________________________________2．文章第1段为什么写塑料拖鞋很“普通”、很陈旧？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．“你知道我舍不得丢它的原因吗”这句话在文章结构上起什么作用？而“我”舍不得丢掉旧拖鞋的原因又是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．文章的标题“无边的回忆”包含着深刻的含义，请你谈谈自己的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________口语交际。在建始县大沙河老渡口，有一位为来往行人义务摆渡的老人，他的名字叫万其珍。不管刮风下雨，只要有人需要，他就会出现在渡口。民国初年，万家祖上逃荒至此，被村民接纳。为报村民接纳和帮助之恩，郑重承诺，要为村民义务摆渡。为践行这个承诺，万家祖孙三代在这个渡口坚守了百年之久，从未收过一分钱。坚守风雨渡，义举感乡民。万家坚守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。假如记者采访你，如何看待万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡这件事，你怎么回答？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________32　我用残损的手掌【优化提能】基础达标1．(1)锦幛　(2)荇藻　(3)蓬蒿　(4)蝼蚁2．B　解析：正确的朗读节奏和重音是“因为只有那里/我们不像牲口一样活”。3．D　解析：应在“经济”后加“压力”。4．A　解析：诗中没有运用夸张手法。延伸阅读1．明线是一双塑胶拖鞋的故事；暗线是作者对外婆的深情。2．写塑料拖鞋的普通是为了说明这么一双普通的拖鞋，却饱含了外婆对我的爱。写拖鞋的陈旧说明拖鞋穿了很久，是个让作者生命在刹那间变得非常温柔的回忆。3．承上启下。旧拖鞋饱含了外婆对“我”的爱，表达“我”对外婆的怀念之情。4．“无边”说明了外婆对“我”的爱博大而无私；“回忆”则表明外婆对“我”的爱使“我”难以忘怀；“无边的回忆”指“我”对外婆的回忆是深切而无穷无尽的。课改前沿示例：坚守承诺是我们中华民族的传统美德，为报恩，万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡的精神值得我们学习，我们要把这种坚守承诺、无私奉献的精神发扬光大。【中考链接】1．抒发了诗人不畏艰难、勇于攀高的豪气壮志。2．突出了泰山高大巍峨的形象。3