湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校八年级语文上册第9课纪念白求恩同步练习语文版

9、《纪念白求恩》一、积累运用1、加点字注音有误的一项（A）A、狭隘（ài）殉职（xùn）拈轻怕重（zhān）B、鄙薄（bó）热忱（chén）殖民地（zhí）C、纯粹（cuì）派遣（qiǎn）晋察冀(jì)2、下列词语书写有误的一项（A）A、不远万里见异思迁廷安B、漠不关心毫不利己教训C、麻木不仁冷冷清清极端D、精益求精低级趣味医疗3、《纪念白求恩》选自《毛泽东选集》,是一篇议论性的悼念文章。4、下列加点成语运用不恰当的一项（C）A、这个扫街大妈的劳动也许微不足道，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要美容师。B、石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄，实在令人吃惊。C、在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。D、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。5、下列句子有语病的一项（B）A、为了提升我市形象，丰富市民文化休闲生活，市政府决定打造“城市会客厅”。B、家喻户晓的乐府民歌《木兰诗》，塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。C、于丹教授《<论语>心得》一书推出，在国民中掀起了学习《论语》的热潮。D、目前，汉语在国外迅速升温，有学者认为，这是中国综合国力增强的重要表现。6、社区开展文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的活动。（1）“设立文化长廊”社区新建文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有的栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目。栏目一：文明影像和睦佳话栏目二：邻里一家美景扫描（2）“倡导文明习惯”社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。不文明现象：乱停车辆 温馨提示：您的方便可能会让许多人不便。   二、阅读品味①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。7、本段论证的要点是什么？用原句回答。参考：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。38、本段语言的主要表达特点是什么？参考：夹叙夹议9、这段主要的论证方法是什么？有何作用？参考：正反对比论证。作者把白求恩“对工作的极端的负责任”与不少人“对工作不负责任”；白求恩“对同志对人民的极端的热忱”与不少人“对同志对人民不是满腔热忱”作对比，突出赞美白求恩同志毫不利己专门利人的精神，有力地证明学习白求恩精神的必要性。10、文中对白求恩有三种称呼：“白求恩同志”、“白求恩”、“白求恩医生”。想一想，这三种称呼有什么讲究？参考：转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”符合场合的需要；就从事的医疗工作而言，称“白求恩医生”，突出工作性质，最为贴切、自然；从共产党员来说，则称“白求恩同志”，突出白求恩与中国人民的亲密无间。11、给这段文字划分层次最恰当额一项是（A）A、①②∥③④⑤⑥⑦∥⑧⑨∥⑩B、①∥②③④⑤⑥⑦∥⑧⑨∥⑩C、①②∥③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩D、①∥②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩三、拓展延伸学贵质疑①我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。　　②人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。　　③但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。　　④可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。⑤地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！12、本文的中心论点是学贵质疑，文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是引出全文的中心论点。13、根据自己的理解，联系上下文意思，在第②段的横线上填写一句恰当的话。参考：人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，知识也是无止境的。14、本文第③段中画线句子从正面举例论证了疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。这一观点，从而得出任何有效的怀疑，都依赖于对事3实的仔细分析和对理论的深入研究。这一结论。15、“如果达尔文没有对‘特创论’的怀疑，就不会有‘自然选择学说’的确立”一句，运用了举例论证的方法，有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式，再补写一个内容相近的例子来证明中心论点。参考：如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑，就不会有“日心说”的创立。16、据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解，谈谈对这件事的认识。（要求：观点鲜明，说理透彻，80字左右）参考：学贵质疑。质疑是获取新知识和创新发展的基础。刘昱同学正是因为敢于质疑，善于质疑，才恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此，我们不能盲目地迷信权威和书本，要敢于质疑，这样才能成为一个知识渊博的人。3