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【名师一号】2022学年高中语文 4.19 谏太宗十思疏(含解析)双基限时练 粤教版必修4
【名师一号】2022学年高中语文 4.19 谏太宗十思疏(含解析)双基限时练 粤教版必修4
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双基限时练(十九) 4.19谏太宗十思疏一、基础训练1.下面词语中,加点字的读音全都相同的一项是( )A.塞源 稼穑 萧瑟 掉色B.壅蔽 慵懒 臃肿 佣金C.罢黜 抽搐 见绌 处暑D.谏诤 僭越 槛车 间隔解析 A.色:shǎi;B.佣:yònɡ;C.处:chǔ。答案 D2.下列各句中,对加点词语解释有误的一项是( )A.人君当神器之重 指帝位B.念高危则思谦冲而自牧自我约束C.可以养松乔之寿像松树一样的长寿D.奔车朽索,其可忽乎忽视,轻视解析 C.“松”指赤松子,“乔”指王子乔,传说中的仙人。答案 C3.下列各项中,加点词的含义相同的一项是( )A.承天景命春和景明B.虽董之以严刑余将董道而不豫兮C.莫不殷忧而道著致殷勤之意D.念高危危楼高百尺解析 A.大/阳光;B.督责/正;C.深/热情慰问;D.都是“高”。答案 D4.下列各句中,加点的虚词用法和意义相同的一项是( )A.B.C.D.解析 A.前,表反问语气;后,表推测语气;B.前,介词“在”;后,形容词词尾;C.都是介词,用;D.前,因为;后,凭借。答案 C5.对下列各句的句式理解错误的一项是( )A.人君当神器之重:“重”是“神器”的定语,应按“人君当重之神器”的语序翻译。B.戒奢以俭:“以俭”是后置的介宾短语,应按“以俭戒奢”的语序翻译。\nC.董之以严刑:“以严刑”是后置的介宾短语,应按“以严刑董之”的语序翻译。D.思三驱以为度:“以”后省略了“之”,翻译时应加上。答案 A6.下列对各句的翻译有误的一项是( )A.将崇极天之峻,永保无疆之休——一定要崇尚政权的高大,永保江山的美好。B.傲物则骨肉为行路——傲慢地对待人,就是亲人也会走在路上(连理也不理)。C.怨不在大,可畏唯人——怨恨不在大小,可怕的只有百姓。D.不念于居安思危——不考虑处在安乐时要想到危难。解析 B.“行路”译错,应为:如同路人,毫不相关。答案 B二、课内阅读阅读下文,完成7~9题。君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有所作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海而下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之。则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!7.解释加点的词。乐:________ 度:________ 黜:________弘:________ 简:________答案 以……为乐 限度 排斥 弘扬 选拔8.下列加点的词意思和用法相同的一组是( )A.B.C.D.答案 D9.“十思”的核心内容是什么?答:______________________________________________________________________________________________________________答案 正己安人。三、能力提升阅读下面的文言文,完成10~13题。\n魏征,巨鹿人也,近徙家相州之内黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺,每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢拜谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳之曰:“卿所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿忠诚奉国,何能若是?”三年,累迁秘书监,参预朝政,深谋远算,多所弘益。太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?”六年,太宗幸九成宫,宴近臣,长孙无忌曰:“王珪、魏征,往事息隐,臣见之若仇,不谓今者又同此宴。”太宗曰:“魏征往者实我所仇,但其尽心所事,有足嘉者。朕能擢而用之,何惭古烈?征每犯颜切谏,不许我为非,我所以重之也。”征再拜曰:“陛下导臣使言,臣所以敢言。若陛下不受臣言,臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦,各赐钱十五万。十七年,遂授太子太师,知门下事如故。征自陈有疾,太宗谓曰:“太子,宗社之本,须有师傅,故选中正,以为辅弼。知公疹病,可卧护之。”征乃就职。寻遇疾。征宅内先无正堂,太宗时欲营小殿,乃辍其材为造,五日而就。遣中使赐以布被素褥,遂其所尚。后数日,薨。太宗亲临恸哭,赠司空,谥曰文贞。太宗亲为制碑文,复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂殁,吾失一镜矣!”因泣下久之。10.下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是( )A.B.C.D.解析 A项“经常/每次”;B项“用尽”;C项“把(它)当做”;D项“确实”。答案 A11.下列各句全部属于唐太宗重用魏征原因的一组是( )①征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠②我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎③魏征往者实我所仇,但其尽心所事,有足嘉者④征每犯颜切谏,不许我为非⑤(太宗)数引之卧内,访以政术⑥卿所谏前后二百余事,皆称朕意A.①②⑥B.②③④C.①③⑤D.③④⑥\n解析 ②⑤分别写太宗信任魏征的言行,而非重用的原因,据此可排除含②或⑤的选项,故答案为D。答案 D12.下列叙述符合文意的一项是( )A.魏征竭尽全力为太宗效劳,他前后共进谏二百多件事,每件事都有称赞太宗的意思,所以深得太宗器重。B.魏征为能遇上像太宗这样知己的国君而高兴,他说是太宗引导他劝谏,他才敢直谏,不然,他也不敢去冒犯皇帝的。C.太宗认为魏征挑拨他与隐太子的关系,其罪甚于射中齐桓公带钩的管仲,因而他对魏征的信任也超过了齐桓公对管仲的信任。D.太宗认为魏征正直无私,因此选他来辅导帮助隐太子建成,并且允许身患疹病的魏征躺着教育太子。解析 A项“称赞太宗”一说有误,原文中“皆称朕意”中“称”的意思是“适合,合乎”。C项所表述的因果关系不能成立,且不符合原文意思。D项辅导的不是隐太子,该项将“太子”与“隐太子建成”混淆了。答案 B13.将文言文中的画线句子翻译成现代汉语。(1)朕能擢而用之,何惭古烈?征每犯颜切谏,不许我为非,我所以重之也。译文:____________________________________________________________________________________________________________(2)夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。译文:____________________________________________________________________________________________________________答案 (1)我能够提拔重用他,自比古人应无愧色!魏征常常不顾情面恳切劝谏,不允许我做错事,这就是我器重他的原因。(2)用铜做镜子,可以端正衣冠;用历史做镜子,可以知道天下兴亡和朝代更替的原因;用人做镜子,可以明白自己的得失。参考译文\n魏征,是巨鹿人,不久前将家迁往相州的内黄。武德末年,任太子洗马。看到太宗与隐太子私下里相互倾轧夺权,就常劝李建成早点做准备。太宗诛杀了隐太子之后,将魏征召来斥责他说:“你挑拨我们兄弟间的关系,这到底是为什么?”人家都替他的生命担心。魏征却显得慷慨镇定,他不慌不忙地回答说:“皇太子如果听臣的话,就不会有今天的惨祸了。”太宗听罢顿时神色严肃了起来,对他予以特别的尊重,提拔他任谏议大夫。多次把他召到卧房之内,就理政方法听取他的建议。魏征素有治理国家的才能,生性又很梗直,不会作假。太宗每次和他谈话,都是很高兴。魏征也为自己遇到了知己的君主而高兴,把自己的本事也都使了出来。太宗慰劳他说:“爱卿前后所提的建议涉及到二百多桩事情,都很符合我的心意。如不是爱卿一心一意为国家的话,怎能做到这样?”(贞观)三年,经多次升迁任秘书监,参预朝政,他深谋远虑,对国家政事起到了很大的作用。太宗曾经对他说:“你的罪比管仲射中齐桓公还重,而我任用爱卿又超过管仲,近代以来君与臣互相信任欣赏者,有像我和你这样的吗?”(贞观)六年,唐太宗巡幸九成宫,赐宴身边的近臣,长孙无忌说:“王珪、魏征,以往都是伺奉隐太子的,臣看到他们像是看到仇人一样,没想到今日会在一起吃宴。”太宗说:“魏征以前确实是我的仇敌,但他是个尽职尽责的人,有值得肯定的地方。朕能提拔任用他,也无愧于古之前烈吧?魏征常常能够不顾我的颜面给我提建议,不让我做错事,所以我很器重他。”魏征拜了两拜感谢说:“是陛下诱导臣让臣说话的,臣所以才敢直言。如果陛下听不进臣的直言,臣又哪里敢冒犯龙鳞,触犯忌讳。”太宗听后十分高兴,给两人各赐钱十五万。贞观十七年,于是授给魏征太子太师一职,依然掌管门下公事。魏征亲自陈说自己有了疾病,太宗说道:“太子是我们李家宗族的根本,必须要有师傅,所以要选出一个中正的人作为他的辅佐。我知道你有皮疹之病,你可以边修养边辅佐呀。”魏征这才就职。不久魏征得病。魏征家里没有正堂,无法办公,太宗当时正想营建一个小殿,就拿出建殿的木材为魏征营建正堂,五天就完成了。太宗又派宦官给魏征送去棉布被子和素褥,满足他一贯崇尚的。之后没有几天,魏征就死了。太宗亲临丧事,恸哭不已,赠赐魏征为司空,封谥号文贞。太宗亲自给他撰写碑文,还亲自书写在石碑上。又特赐给他家食实封九百户。太宗后来常对身边的大臣们说:“用铜作镜子,可以端正衣冠;用历史作镜子,可以知道历代兴衰更替;用人作镜子,可以明白自己的得失。我常常保有这三面镜子,用来防止自己犯错误。如今魏征去世,就失掉一面镜子了!”因而哭了很久。四、语言表达14.请把下面的一段话改成一个长单句。唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大的政治家、卓越的领袖。他是影响中华乃至世界进程的杰出人物,他为古代中国做出了巨大贡献,因此受到人们的崇敬。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 唐太宗李世民是中国古代历史上一位为古代中国做出了巨大贡献、影响中华乃至世界进程的受到人们崇敬的伟大的政治家、卓越的领袖。15.请用一句话概括下面一段文字的主旨。\n某天,郭敬明赴台湾参加一项活动,由于他身材矮小,在机场被安检人员误认为“小朋友”。对此,郭敬明颇感意外,但一笑了之。他将此事写成博文,引得上千网友留言,有个网友留言称,郭敬明一笑了之是对的,不然如果被发现是成年男性,安检人员会让郭敬明走残疾通道的。面对如此羞辱,郭敬明回复道:“我个子不高,但不至于残疾。这是我爹娘给的,我不抱怨,就算残疾你也没资格嘲笑。你身体健康,应该去做更有意义的事,而不是嘲笑别人的缺陷。看来,你也不是‘大’人、‘高’人。我说的不是你的身高。我庆幸,别人至今只说我身材‘小’。”答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 心灵的“小”比外在的“小”更可怕,胸怀的“大”比外在的“大”更耀眼。(意思对即可)16.延安中学将召开“清明黄帝陵公祭”的全校师生大会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50字以内。各位老师同学,今天我们召开“清明黄帝陵公祭”大会。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下面进行大会第一项。答案要点 (1)公祭的对象,中华民族的始祖轩辕黄帝。(2)黄帝的简介,开创了中华文明的先河,自此,中华民族进入了文明时代。(3)公祭的意义,传承和发扬民族精神,促使民族复兴,增强民族凝聚力。
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