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2022春七年级政治下册 第1单元 做自尊自信的人单元综合练习(无答案)题 新人教版
2022春七年级政治下册 第1单元 做自尊自信的人单元综合练习(无答案)题 新人教版
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第1单元做自尊自信的人第一单元测验卷(满分:100分时间:40分钟)一、单项选择题1.随着年龄增长,我们开始注意自己的打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是()A、自负的表现B、自尊的表现C、虚荣的表现D、自卑的表现2.林林学习成绩好,但他与同学之间关系不好。因为他不是给同学起绰号,就是对同学的表现说风凉话。这说明,我们想要赢得他人的尊重,首先就要()A.尊重他人B、尊重自己C、成绩好表现好D、少对别人起绰号说风凉话3.小明进入中学以后,学习成绩一直不太理想,他总觉得同学们都瞧不起他,常常沉默寡言。小明的这种心理其实就是一种的不良心理,即()A.自尊心理B、自信心里C、自负心理D、自卑心理4.黄华跟随打工的父母来到城里,转学到了一所新学校。看到周围的同学多才多艺,他觉得自己简直是一无是处。他的表现()1说明他有自知之明2说明他有点自卑3因为他没有长处和优势,所以不自信4因为他没有通过科学比较去发现自己的长处,所以不自信A、1.2B、1.3C、1.4D.2.45.清朝官员叶存仁,在严词拒绝手下给他送礼后,写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明()A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B、自我承认往往比他人和社会承认更重要C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事D、收礼被人知道后,有损自己的自尊6.革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗:“为人进出的门紧锁,喂狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深的知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”从这首诗中,我们可以看出叶挺将军是一位()A、有自尊、有人格、品格高尚的人B、开拓进取、不断探索的人C、刚緮自用、不听他人意见的人D、虚荣、要面子的人、7.2022年3月8日《武汉晚报》报道,徐东路学校是教育局确定的“武汉市首批进程务工子女学校”,1008名学生中农民工子弟占了92%。据该校副校长曾昭伟介绍,农民工子女学习劲头更足,能吃苦,但受家庭经济等各种原因制约,很多孩子都有不同程度的自卑、逆反等情绪。针对这一现象,我们应该帮助他们树立的正确观念是()1要正确客观评价自己,用发展的眼光看待自己2要树立自尊人格,克服自卑3要增强实力,鼓起自信的风帆4要洁身自爱,拒绝自暴自弃A、1.2.3.4B、1.2.4C、1.3.4D、2.3.48、有一位哲人说过:“没有自尊心的人,绝不会有自信心。”这表明()1自尊心与自信心紧密相连2有自尊心的人才会有自信心3有了自尊必定有自信心4没有自信心的人,也会有自尊心A、1.2B、1.3C、2.3.4D、1.3.49、自尊的人能够赢得他人的尊重,这是因为自尊的人懂得这样的道理()1尊重别人就是尊重自己2尊重自己就是尊重别人3不尊重别人等于没有自尊4只有尊重别人,才能赢得他人的尊重A、1.2B、1.3C、2..3.4D、1.3.410、在校运会上,小江打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小江登上了领奖台。此时,他的心里格外激动,这是因为()4\n1他的虚荣心得到了满足2他的自尊心得到了满足3他的成绩得到了他人的肯定4他缺乏自制力A、1.2B、1.3C、2.3D、2.411、我们的国家日益兴旺发达,与世界各国的交往越来越频繁。在对外活动中一个具有强烈民族自信心的人应该()1在国际交往中自信地展示我们中国人的气度与风采2在于外国人的交往中不卑不亢、落落大方3在于外国人的交往中决不做有损国家利益和国格的事情4想尽一切办法,多赚外国人的钱,以增强国力,增强民族自信心A、1.2.3B、1.2.4C、2.3D、2.3.412、吴昊坚信凭自己的实力一定能实现初中阶段最大的愿望——考上市重点高中。经过一年的艰苦学习,不断地自我激励,愿望最终实现。这表明()1只要自信就能达到预期的愿望,从而获得成功2自信者面对失败,不轻言放弃3自信者有着乐观的心理品质4自信有助于事业的成功A、1.2B、1.3C、2.3D、3.413、法国作家雨果说:“对于那些有自信而不介意于时失败的人,没有所谓失败!对于怀着百折不挠的坚定的人,没有所谓失败!对于别人放弃,他却坚持,别人后退,他却前进的人,没有所谓失败!对于每次跌倒却刻站起来,每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!”这段话说明了()A、人生道路上没有失败B、自尊自信的人不可能遭遇失败C、自尊自信的人能正确对待失败D、失败只是对一部分人而言的14、培养自尊自信,要寻找个人自尊自信的支点。这个支点是()A、正确的认识自己B、自己突出的优势和长处C、自己突出的缺点和劣势D、选择正确、恰当的目标3、有些人只知道要求他人尊重自己,自己却不尊重他人。这些人错在()A、没有自信,有自卑心理B、没有学会自立自强C、不懂得要赢得他人的尊重,首先要尊重他人D、不知道自尊的重要性15、对待他人的议论、批评,我们应该()A、做到“有则改之,无则加勉”B、不管对错都要予以反驳C、不加反驳,完全接受D、不予理睬,随别人说去吧16、我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我”,这样我们可能意外的发现,自己原来有很多优点和长处,这样做主要是为了()A、安慰自己B、逃避缺点C、剖析自己D、寻找自信的基础17、赏识教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用在于激起孩子的()A自尊心B、虚荣心C、自信心D、好胜心18、某校推行“闪光点教育”,即发现每个平凡学生身上不平凡的闪光点,让学生体验成功,享受成功。结果,这个学校的绝大多数学生都学有所长,学有所获。这启示我们,要树立自信心就要()①注意挖掘自己的潜能②注意发现自己的长处和优势③经常留意自己进步的足迹和过程,不断总结经验和方法④善于发现自己的闪光点A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④19、某校七年级(2)班老师让几个同学负责组织一个班会,几个同学思考了一下,回答说:“行,我们能行!”这种表现是()A、自负B、自卑4\nC、自尊D、自信20、自尊就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现了自尊心态的是()A、苟利国家生死以,岂祸福避趋之B、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C、古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志D、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之21、大街上,一个腿有残疾的人正一瘸一拐地走着。小雨同学觉得好玩,便在后面模仿这位残疾人走路。小雨的这一行为()①是不尊重他人的表现②表明他不自信③不会得到他人的尊重④会受到人们的谴责A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④二、分析说明题13.“工作很久了,总是不喜欢和那家工厂合作,总觉得他们不尊重人,每次电话里都透露着不耐烦的口气。今天又打电话过去问价,可是对方只是口头报价,不愿意发电子邮件,我不由得生起气来。旁边的同事出主意:你发传真过去看看。于是不久报价过来了。仔细想想,原来如此:你口头询问人家,人家自然口头答复你,你庄重地发传真过去,他们当然也尊重你。其实,人与人之间需要互相尊重,想要别人尊重你,你就必须先尊重别人!”(1)这一事列说明了什么道理?(2)在与他人交往时我们应该注意什么呢?三、综合探究题32、阅读材料,回答问题。做自尊自信的人是每一位同学的渴望,而要懂得什么是自尊,什么是自信,怎样做一个自尊自信的人,品尝快乐人生三句话是个好办法,这三句话“我能行”“太好了”“我能帮助你吗”。(1)“我能行”体现了一种自信。在日常生活中,你自信的表现有哪些?4\n(2)在一次活动中,你们班评出了“自信之星”“快乐之星”“助人之星”,请你说说评选他们的理由。(3)你打算以怎样的实际行动向他们学习,做一个自尊自信的人?4
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-08-25 14:15:03
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文章作者:U-336598
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