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七年级政治下册 第四单元 做知法守法用法的人易错题汇编 新人教版
七年级政治下册 第四单元 做知法守法用法的人易错题汇编 新人教版
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做知法守法用法的人一单选1原海南省地方税务局副局长陈谟林被法院以受贿罪,判处有期徒刑15年,剥夺政治权利5年,并处没收其个人财产80万元。这表明我国法律A由国家制定或认可B对职务越高的干部,惩治越严C对全体社会成员具有普遍约束力D是一种特殊的行为规范2小林听说拨打119电话不要钱,用公共电话随意拨打119电话,谎称某地着火。他的行为是A违法行为B犯罪行为,应受到刑罚处罚C违纪行为,应受到纪律处分D一种过错,不用承担法律责任3有网民在网上发帖散布“食盐商将停止生产食盐,盐将全部涨价”等谣言,被公安机关查获并处以行政拘留5日的处罚。他的行为属于A一般违法行为B民事违法行为C刑事违法行为D严重违法行为4有人在公共汽车上放置炸药,爆炸后造成16人死亡,30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是A一种触犯刑法的行为 B一种应当受到刑罚处罚的行为C一种严重危害社会的行为 D一种违法行为5小刚有时不完成作业、旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可理解为A小错不断,大错不犯B不良行为不会发展为违法犯罪C要从小事做起,预防违法犯罪D有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路6某校组织学生开展了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这些项目的开展①有利于增强未成年人的自我保护意识②有利于建设安全和谐的校园③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能④体现了对未成年人的司法保护A①②③B①②④C①③④D②③④7维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们最好的屏障是A通过诉讼的方式来维护权益B通过有关部门调解.仲裁解决争议C通过德高望重的人来调解D向政府部门寻求帮助以求解决8“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示A社会是复杂的,要谨慎交友B经常犯错误必然会跌入犯罪的深渊C预防违法犯罪,要从矫治不良行为做起D一般违法与犯罪之间有着不可逾越的鸿沟9“无规矩不成方圆”,对此理解错误的是A人人都可以按自己的规则办事B规则是秩序的前提和基础C公共生活需要有共同规则D没有规则社会生活将陷入混乱10有人说:“自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。”这一观点错在A看到了法律在社会生活中的作用B否认了法律对每个公民的保护和规范作用C把公民个人同法律密切地联系起来了D认识了违法与犯罪的危害性11与道德、纪律相比,法律具有显著的几个特征①法律由国家制定或认可②法律由国家强制力保证实施,具有强制性③法律对全体社会成员具有普遍约束力④法律体现全体社会成员的意志和利益A①②④ B②③④C①②③④D①②③12诉讼是维护合法权益的最有效手段。下列不属于非诉讼手段的是A市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B李某到人民法院状告郑某欠款不还的侵权行为C张某向消费者协会投诉某商场的产品质量问题D某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查13某媒体为调查未成年人的自我保护意识和能力情况,对20名中小学生进行提问,“父母的同事或邻居突然到学校来接你,你怎么办?”时,有12人回答“跟他(她)走。”这说明未成年人5\n①生活经验不足②需要法律的特殊保护③没有辨别是非的能力④应增强自我保护能力A②③④B①②④C①③④D①②③④14乘车时自觉排队,依次上车;参观游览时,爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、演出时,不高声喧哗。以上这些表明A凡是社会公共场所,都有相应的纪律和法律B凡是社会公共场所,都有相应的公共秩序C社会公共秩序是靠强制命令来维持的D社会公共秩序是靠社会舆论来维持的15上课有课堂纪律,宿舍有宿舍管理规定,比赛有比赛规则。这说明A纪律等规则限制人们自由B社会生活离不开规则C社会公共生活准则完全靠纪律约束D社会公共生活不可能有共同的准则16判断一种行为是否犯罪,首先看这种行为是否A触犯法律B要承担法律责任C具有严重的社会危害性D应该受到惩罚17“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”。这句话说明(答案待定)A做点好事就可以扬名B要预防违法犯罪C做点坏事就可以判处死刑D预防违法犯罪,就要多做好事,少做坏事18国家烟草专卖局规定,烟草行业所属的各配送中心、批发网点和零售柜台上必须有警示牌。这一规定体现了未成年人保护中的保护19国家创制法律的两种方式是A制定或认可 B制定或实施C广义或狭义 D习惯与执行20法律和道德的区别是①道德谴责的行为不一定是违法行为②二者都是人们的行为规则③二者的实现方式不同④二者的调整范围不同A①③④ B②③④C①②③④D①②③21评价人们的行为是否合法有效的准绳是A法律B班级纪律C道德规范D社会舆论22法律的约束对象是A违法的人B成年人C全体社会成员D未成年人23刑罚是最严厉的强制方法,由实施A党政机关B人民法院C人民检察院D国家行政机关24违法行为,是指①不履行法律规定的义务②违反社会规则的行为③做出法律所禁止的行为④违反社会公德的行为A①②③B①③④C①③D②④25一般违法和犯罪行为的共同点①都违反了刑法②都受到刑罚处罚③都具有社会危害性④都要承担法律责任A①④B②③④C①②③D③④26与家庭环境、家庭教育有很大关系的是A劳动保护B教育和发展C社会文化保护D道德品质的形成27“如果没有一个能迫使人们遵守法律规范的机构,法律也就等于零。”这句话的含义是A法律是由国家制定或认可的B法律是由国家强制力保证实施的C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律必须依靠宣传教育保证实施28社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁携带易燃、易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,这是因为A社会生活离不开共同的准则B要维护良好秩序,就必须限制人们的自由C人们不能自觉约束自己的行为D这些规定都由国家强制力保证实施29观点不正确的是A许多违法犯罪行为都是从占染不良习气开始的B违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为5\nC刑事违法性是犯罪的最本质特征D一般违法行为若不加以改正就可能滑向犯罪深渊30下列刑罚属于主刑的有A罚金B罚款C管制D剥夺政治权利31正确反映违法与犯罪关系的是32一般违法和犯罪的相同点有①都具有社会危害性②都违反了我国法律③都违反了我国刑法④都要受到刑罚处罚A②④B①③C②③D①②33违法和犯罪的关系是A违法的人一定会犯罪B犯罪一定违法C一般违法一定会发展为犯罪D犯罪不一定违法34《预防未成年人犯罪法》的制定,是为了①严厉打击未成年人的犯罪活动②保障未成年人身心健康③培养未成年人的良好品行④有效预防未成年人犯罪A①②③B②③④C①②③④D①③④35夏门海关原关长杨前线收受贿赂140.7万元,被依法判处死刑;不法商贩黄某,在地震后哄抬物价,高价出售商品,被工商部门吊销营业执照,并处罚款。上述案例体现了法律体征中的A法律由国家制定或认可B法律依靠国家强制力保证实施,具有刑罚当罚性C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律体现以德治国方略36“无规矩不成方圆”这条古训的含义有①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事②做事要有规矩,懂规矩,守规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩A①②③B②③④C①③④D①②③④37我国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》,表明A公民犯罪要受刑罚处罚B对违法犯罪人员减轻处罚C从小事上预防违法犯罪D法律具有保护作用38最高人民法院出台了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,首次对“地沟油”问题作出明确规定,如果利用“地沟油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。这说明A严重违法行为应当承担刑事责任B凡是“地沟油”犯罪都可判死刑C严重社会危害性是犯罪的法律标志D违法行为要承担相应的刑事责任39人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动,被称为A刑事诉讼B民事诉讼C行政诉讼D调解40学校是未成年人成长的园地,我们的健康成长离不开学校的保护。以下选项属于学校保护的是A制造校园伤害事件的犯罪分子被判刑B甘肃省首家独立建制的少年法庭在兰州市城关区人民法院挂牌成立C广西财政厅下拨资金8.7亿元,对全区141万名农村家庭经济困难中小学生给予补助D育才中学对全体在校学生进行防震逃生演练41下列对刑事违法行为认识正确的是①刑事违法行为属于严重违法行为②刑事违法行为触犯了《民法》5\n③刑事违法行为是犯罪行为④刑事违法行为是要受刑罚处罚的行为A①②③B①②④C①③④D①②③④42《校车安全管理条例》明确规定,政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任,校车享有通行的优先权。这说明①校车安全管理从此就会执法必严②我国进一步加强对未成年人的司法保护③我国进一步加强对未成年人的社会保护④孩子的生命安全超过一切最有价值的财富A①②B①③C③④D①③④43我们青少年应该同违法犯罪作斗争,这是A维护法律尊严的需要B我们惩罚犯罪的需要C青少年见义勇为的需要D代替公安部门破案的需要44“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”。这句话说明A做点好事就可以扬名B要预防违法犯罪C做点坏事就可以判处死刑D预防违法犯罪,就要多做好事,少做坏事45三名少年结伴疯狂实施盗窃,大到笔记本、影碟机小到几包烟、几瓶饮料。近日,三被告人被判处有期徒刑,并处罚金。这三名少年的行为V①法律具有规范和保护作用②有期徒刑和罚金都是刑罚中的附加刑③三少年行为属于民事违法行为④三少年行为属于犯罪行为A①③B①④C①②③D②④46一般违法和犯罪具有共同之处,下列认识正确的是VA犯罪行为是严重的违法行为B违法不一定犯罪,犯罪不一定违法C两者都只是不履行法律规定的行为D两者都是违法行为,都具有社会危害性47几名学生酒后来到路口,威胁并抢劫了路边一男青年身上的50元钱。他们还击打他,造成该男青年昏迷。他们被警方逮捕归案。要判断他们是否构成犯罪的标准是他们的行为①是否具有严重社会危害性②是否违反校纪和社会道德规范③是否应受刑罚处罚④是否触犯刑法A②③④B①②④C①③④D①②③④48近几年来,我国在反腐败斗争中取得了进步。一些高级领导干部,因贪污受贿触犯法律,都依法受到了制裁。这说明 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②法律靠国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④法律由国家制定或认可⑤公民在法律面前一律平等 A①②③④⑤ B①③⑤ C①②③⑤ D②③⑤49胡某为防小偷在自家的围墙上架设电网,其中说法正确的有 ①胡某私设电网是一种犯罪行为,应由公安机关处以刑罚②胡某私设电网是他的权利,别人无权干涉③胡某私设电网是一种违法行为,如果没有造成严重后果,应承担行政责任④胡某私设电网如果造成严重后果,构成犯罪,则应当承担刑事责任A①②③④ B①②③ C①② D③④50某学生在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起出入娱乐场所,还殴打他人,曾被公安机关拘留,但他不悔改。一次潜入某商厦盗窃被抓,人民法院依法判处他有期徒刑5年。我们应吸取哪些教训①从小树立法律意识,增强法制观念②违法、犯罪都应受到刑罚处罚③有错不改必然走上犯罪的道路④自觉遵守法纪,注意防微杜渐A①②B③④C②③D①④51小林放学回家时,看见一歹徒骑摩托车实施抢劫,当即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向,公安部门根据小林提供的线索很快抓获了犯罪嫌疑人。这说明A小林是未成年人,不应与违法犯罪行为作斗争5\nB公民有同违法犯罪行为作斗争的责任C青少年要奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争D及时报告公安机关,是同违法犯罪行为作斗争的唯一有效方法52因无证醉酒驾车造成重大人员伤亡的孙伟铭,被四川省高级人民法院终审判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。本案中可以看出①孙伟铭触犯了刑法②违法要承担相应的法律责任③法律具有强制性④一般违法行为也要受到法律制裁A①②④B①③④C①②③④D①②③二判断(√或×)1司法保护意在当未成年人犯罪时保护其免受处罚×2使用非诉讼手段意味着我们在维护自身合法权益方面做出了某种妥协×3预防未成年人犯罪法通过加强对未成年人犯罪的严惩来预防未成年人犯罪×4维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段是打官司即诉讼√5刑事违法行为和行政违法行为都是犯罪×6法律是对人们行为的较高要求,遵守道德是人们行为的底线×7司法保护是指国家制订了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,专门保护未成年人的合法权益×8司法保护,要求公安机关要依法履行职责,对未成年人实施专门的保护措施×9通过向政府有关部门、司法机关,人民团体、有关社会团体等反映问题,寻求帮助,以解决问题。或通过打官司、调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益的方法叫非诉讼手段×10公安机关开展查处校园周边“黑网吧”专项行动,这是对未成年人实施司法保护×11从“如何产生”这一角度看,法律与道德、纪律等规则的区别在于法律由国家强制力保证实施V×5
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