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七年级政治下册第五课第2框挫折面前也从容导学案无答案新人教版

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让挫折丰富我们的人生课题第二框《挫折面前也从容》主备审核人一、学习目标:1、懂得挫折能够磨练意志,在挫折中增长智慧。2、记住战胜挫折的方法。二、学习重点:寻找应对挫折的方法三、学习难点:运用战胜挫折的方法解决实际中的问题四、自学指导:1、阅读课本65----70页的内容2、把自己认为的重点画出来3、把自己认为是疑难的问题标识出来4、完成导学稿的自主预习题五、自主预习:1、挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生、、、等消极心理。另一方面又有利于人们、增长。2、在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓的。3、就是人们在战胜一次又一次的挫折后赢得的最宝贵的礼物。让我们愉快地接受挫折给我们的馈赠吧。4、人们战胜困难的常用的方法主要有:(1);(2),采取恰当的解决方法:(3)的热情:(4)。六、合作探究:1、美国康奈尔大学的研究人员曾经做过一次著名的试验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,这只青蛙拼尽全力箭一般地弹跃出来,安然逃生。然后,试验人员将这只创造了奇迹的青蛙放进盛满同样多冷水的铁桶内,慢慢地以炭火加温,开始,青蛙在温暖的水中,惬意地游者,待其意识到危险临近,欲再度施展绝技时,却因懈怠已久,失去了爆发力,最终未能脱离险境。(QYT120)结合上述材料,回答下列问题:青蛙为什么会逃离煮沸的油锅而死于舒适的水温?你觉得你现在生活的“水温”是什么状态?结合实际情况,谈谈中学生应该怎样培养自己承受挫折的能力?七、课堂检测:1、爱迪生曾说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话告诉我们()2\nA、挫折越多越好B、善于从挫折中吸取教训才能走向成功C、聪明的人一辈子都不会遇到挫折D、人要主动去寻求挫折,经历磨难2、瑞典化学家诺贝尔研制炸药屡遭失败,甚至为此失去了亲人,但他矢志不渝终于获得了成功。这主要说明()①挫折是一种不幸和灾难②百折不挠的精神来自对理想的追求③挫折的作用具有两重性④有了正确的人生目标就有了努力的方向A、①②B、②③C、②③④D、①②③3、俗话说“自助者天助”,这句话对我们的启示是()①真正的自助者会藐视困难,而最终战胜困难取得成功②勇于克服困难的人,容易得到别人的欣赏,从而得到别人的帮助③有些人运气特别好,命运之神总是垂青他们④自助者在和他助者的互相作用中为自己开辟道路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、对挫折,正确的态度是()A、挫折是一种灾难,只能听任摆布B、挫折是人生的常事,我们应该在与挫折的搏击中成长C、挫折专降临倒霉人的头上D、自认倒霉,一蹶不振5、某人对文学充满信心,一部小说即将问世,一场突如其来的火灾使其几年辛苦付诸东流。诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉朝,据西蜀以抗曹魏,虽然他有雄才大略,但限于当时的历史条件,仍不能如愿以偿。以上两个事例各说明了什么?共同说明一个什么问题?6、小平在小学时,学习成绩一直很优秀,同学们很佩服他,也经常受到老师的表扬。进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越多,小平的成绩下降了,老师对他的表扬越来越少。小平从来没有过这样的感受,这无疑是一个重大打击,于是他便闷闷不乐,产生了辍学的念头。(1)小平遇到的挫折的主要原因是什么?(2)请你告诉小平应该怎样对待挫折?2

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发布时间:2022-08-25 14:13:34 页数:2
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文章作者:U-336598

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