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九年级政治全册1.4自觉服务社会教学案无答案苏教版
九年级政治全册1.4自觉服务社会教学案无答案苏教版
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自觉服务社会学习目标【情感、态度与价值观】:树立社会生活的正确态度,培养服务社会的技能和习惯;【知识与能力目标】:了解个人责任,学会忠于职守,知道奉献社会、关注他人的途径及意义,注重培养和提高社会活动能力。学习重点怎样服务社会、奉献社会学习难点全面认识所承担的责任;奉献社会及要求学习方法讲授、问题情景法、讨论交流、合作探究课型新授课教具PPT教学过程修改意见【预习】(1)亲近社会,服务社会,首先要(2)亲近社会,服务社会,还要【活动方案】活动一明确个人责任、学会忠于职守●走进情境:《感动中国人物:杨善洲》杨善洲担任林场负责人的20多年间,不要分文报酬,只肯接受每月70元的伙食补助。他为林场争取了近千万资金,却从未私自动过一分钱。走了不知多少路,吃了不知多少苦,杨善洲带领工人植树造林7万多亩,林场林木覆盖率超过87%,修建18公里的林区公路,架设4公里多的输电线路。●探究交流:阅读上述材料,结合自身感悟,交流展示下列问题:1.杨善洲何以感动亿万中国人的心?2.你还知道哪些感动中国人物的事迹,说出来大家一起分享。●体验升华:“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。”——摘自《2022年感动中国人物杨善洲颁奖词》●感悟交流:请根据自身理解,填写文本P12“感悟”栏目的问题。●畅所欲言:快速阅读文本P13第一段小字部分内容,合作探究,交流展示:1.王某应该怎么办?作为政府有关部门又该怎么办?2.王某为什么必须要先去服兵役?3.当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该怎么办?活动二乐于奉献、提升价值\n●一展歌喉:班级推荐一名同学歌唱《爱的奉献》,大家集体跟唱。●体验交流:结合歌曲欣赏,依据自身感悟,交流展示——1.我们为什么要乐于奉献社会呢?2.你曾经参加过哪些奉献社会的实践活动?谈谈你参加这些活动的感受。激情展示:即兴演讲《只有爱人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间》【检测反馈】1、在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟悉和认可,据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为()A是属于公民的法定义务B是亲近社会、服务社会的表现C是青年人成才的关键D是只强调国家、社会责任的行为2、在地震发生后,中学生小明主动要放弃学习,参加到支援灾区的志愿者活动中,对小明的做法,你的观点是()A是正确的,服务社会是亲近社会的重要表现B是正确的,为了国家和社会责任,必须忽视个人、家庭的利益C是正确的,亲近社会,首先必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象D是错误的,亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责,履行宪法和法律规定的公民的基本义务3、判断:奉献社会就是在祖国危难时,在他人面临险境时,能够不畏牺牲,英勇抗争。()4、近年来,青少年“小记者”采访两会,成为了一道亮丽的风景。采访结束时,很多小记者体会到了当记者的酸甜苦辣,不仅要来回奔波,还要创作、赶稿……活儿虽辛苦,但有一种感觉却很强烈:国家的发展日新月异,“两耳不闻窗外事”的人适应不了社会的发展。小记者的经历和感想对“成长在社会”的我们实现自己的人生价值有怎样的启发?(4分)5、【2022徐州中考】学校经常组织同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动,将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。家是最小国,国是千万家,千百年来,家国情怀已经融入个中国人的血脉之中。将家国情怀转化为亲社会行为,是社会发展的要求,生活中我们应该怎样亲近社会、服务社会?(3分)板书设计\n第四框:怎样服务社会(要求)一、首先要忠于职守(全面认识责任、承担责任需要行动)二、乐于奉献(平时、危难时)教学后记
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-08-25 14:13:10
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文章作者:U-336598
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