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  4. 吉林省磐石市松山中学八年级政治下册《第一单元 第2课 第1框 公民的义务》导学案（无答案） 新人教版

吉林省磐石市松山中学八年级政治下册《第一单元 第2课 第1框 公民的义务》导学案（无答案） 新人教版

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公民的义务课题主备人班级8时间学习目标1、记住公民的基本义务2、掌握广义的义务所包含的内容重点难点公民基本义务的内容学习过程*自主学习*学法指导：（1）认真阅读教材102—107页，完成自主学习部分；（2）依据自主学习边阅读边勾画，对重点知识作出标记；（3）加点字记在书上。一、阅读教材“我们的法定义务”，回答问题；1、公民的权利和义务具有____________性。2、法定义务是宪法和法律规定公民_____________的。3、公民的基本义务有哪些4、自觉履行法定义务的意义：二、阅读“我们的道德义务”回答问题1、广义的义务，既包括_______又包括_________。2、道德义务指_______________________________________。3、道德规范的内容是_________________________________。4、自觉履行道德义务的好处___________________【合作探讨】学法指导：1、请同学们先认真阅读导学案【合作探究】问题；2组内交流：小组长组织好本组成员积极参与，热烈讨论，声音以对方可以听清楚为宜。小组长主动检查队友任务完成情况；3、解决不了的问题，组长及时反馈给老师；4、小组分工要明确，组长安排好展示同学。材料一:八年级学生在网站上发现有关国家标记上的问题于是向管理者发电子邮件并强烈要求改正。材料二：七年级学生一直照顾小区里的孤寡老人王奶奶，他的行为受到了小区居民和学校老师的称赞。结合材料和所学知识回答问题1、八年级和七年级学生分别履行了什么义务，其中哪些是法定义务，哪些是道德义务？2、为什么他们的行为得到广泛的称赞？1

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所属： 初中 - 道德法治
发布时间：2022-08-25 14:09:53 页数：1
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文章作者：U-336598

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