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山东省胶南市黄山经济区中学八年级政治上册 8.2 法律保护我们的人格尊严学案(无答案) 鲁教版

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法律保护我们的人格尊严学习目标1.情感、态度、价值观:依法维护自己的人格尊严和个人隐私,能够自觉地尊重他人。2.能力目标:初步运用人格尊严权、隐私权等方面的法律知识,分析有关现象和问题。3.知识目标:懂得法律保护公民的人格尊严和个人隐私,掌握怎样保护。学法指导自主学习合作探究归纳总结【复习回顾】(要求:温故知新,巩固所学)1.为什么生命健康权是公民最根本的人身权? 2.为什么法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护?3.怎样依法保护我们的生命健康权?【预习展示】(要求:充分思考,大胆展示)1.阅读102页“相关链接”,思考:⑴人格尊严:是指公民所具有的______以及应当受到社会和他人_________的权利。⑵人格尊严的内容:_____权、_____权、_____权、_____权、_____权等。2.阅读104页正文和“相关链接”,思考:⑴隐私的含义、内容(了解)?⑵隐私权的含义:公民依法享有的不愿______或不愿让他人______的_______社会的个人_______的权利。【合作探究】(要求:共同探讨,解疑释惑。)(一)观察101页漫画,阅读103页正文,思考:⑴上述同学的什么权利受到了侵害?⑵应该怎样保护我们的这项权利?①一定要做到_______,________自己的言行,维护自己的________。②要提高________,当自己的人格尊严受到侵害时,应___________________,找回失去的尊严。③每个人都要像尊重自己的人格尊严那样,爱护尊重______的__________。④法律保护公民的个人隐私,任何组织和个人不得披露个人隐私。(二)观察103页漫画,阅读105\106页正文,思考:⑴这些错误做法侵犯了未成年人的什么权利?⑵我国法律对未成年人这一权利的保护是怎样规定的? ⑶未成年人隐私权受侵害的原因、表现和保护:1)原因:在现实生活中,由于人们缺乏________或对未成年人的__________不当,使侵犯未成年人______的现象时有发生。2)表现:偷拆未成年人信件,偷看未成年人日记,在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等等。3)怎样保护未成年人的隐私权?①青少年保护自己的隐私权,首先要管理好含有自己_____的物品,一旦发现有人_____自己的_________,要_________,学会运用__________维护自己的隐私权。同时,我们还要尊重____的隐私权。②只有大家相互______,相互______,才能保证每个人生活的______和_______。2\n【学习检测】(要求:审题认真,做题准确。)一、单项选择:()3.近日,在重庆郊区富丽大酒店中,居委会干部周某多次对房间的电视机进行了改装,使针孔摄像机完全隐藏在电视机内。然后,他又遥控接收偷拍。这种偷拍的行为严重侵犯了公民的:A.使用权   B.安全权   C.隐私权   D.自由权()4.2022年2月10日,中学生孟辉,通过合法手续,到所在地派出所户籍处进行了姓名变更。孟辉拥有的是:A.姓名权  B.名誉权  C.荣誉权  D.自主决定权()5.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有:A.擅自将他人的肖像用做广告   B.丑化公民肖像   C.经本人同意,使用公民肖像   D.以肖像进行人身攻击二、请你判断:未成年人的隐私权同样受法律保护。判断:()理由:三、请你分析:材料一:小明同学平时学习成绩平平,前段时间学习刻苦认真,成绩提高较快,在“五一”前夕进行的数学测验中得了满分,同桌的李亮便诬告小明有作弊行为。小明非常苦恼。⑴李亮的行为侵犯了小明的哪些权利?⑵面对上述现象,作为中学生的我们应该注意哪些问题?材料二:近段时间,淄博市某中学的学生信箱中,经常有学生信件被撕去邮票、被拆现象,据说是以小荣为首的“集邮爱好者”所为。⑴这种集邮方式对吗?为什么? ⑵作为青少年,你应该怎样保护自己的这一权利?⑶请再列举两例侵犯未成年人这一权利的典型事例。课后记2

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发布时间:2022-08-25 14:06:22 页数:2
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文章作者:U-336598

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