广东省河源中国教育学会中英文实验学校九年级政治全册第一课责任与角色同在讲学稿无答案新人教版

第一课《责任与角色同在》学习目标与要求：知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。模块一：自主学习学习内容摘记一、请同学们阅读书本并独立完成下面的内容。1．责任的含义：责任是一个人或某些事情。2．来源：责任产生于社会关系之中的。具体表现为：对他人的承诺、分配的任务、、、法律规定、、公民身份、。3、不同角色、不同责任表现：我们在社会生活中，扮演着不同的，而每一种角色往往意味着一种。意义：只有人人都认识到自己扮演的，尽到自己的，才能共建和谐美好的社会，共享。4、承担责任的回报与代价：承担责任，往往伴随着获得的权利，同时也是履行自己应尽的义务。要说回报，更重要的是，如、、获得等。同时也意味着付出、和，而且可能因为做得不好而受到，甚至受到。5、承担责任是的具体表现，是的必然选择，是的重要标志。6二、阅读书本材料并思考。完成P5中的表格，把你认为在法律和道德范围内应该做的和不应该做的事情列出来。阅读P13中的材料，小柯选择的责任是什么？她要付出什么？对她有什么帮助？哪种选择不需要付出代价？回答阅读思考题时，把答案在书本标注并摘抄关键字词进讲学稿。模块二：交流研讨(小组合作交流、展示)研讨内容摘记【内容一】：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写下来。按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。【内容二】：全组同学合作讨论分析题，把分析意见在白板上展示出来：九年级学生2\n小刚早上将自行车放入学校的车棚中，忘记将车子锁上就走了，中午放学回家时，发现自行车被偷了。请你分析谁应该对此事负责，此事应该如何解决？对此，你有什么认识。回答建议:自车车放进学校车棚，有哪些人需要负责任？模块三：巩固内化学习任务摘记把下列重点内容在书本标注，并记忆背诵下来。1.责任的含义（什么是责任）。责任的来源有哪些？2.自己扮演的主要角色及承担的相应责任分别是什么？P73．对自己负责的意义及表现。4.不负责任会产生什么后果呢？5.为什么每个人都应有责任感？6.承担责任的回报与代价有哪些？P147.承担责任的意义。8.当我们无法推卸某些责任时，应怎么做？（如何理解“我承担我无悔”？）模块四：当堂训练1.“责任不仅关乎名誉，也关乎生存”。对这句话的正确理解是（　　　　）A.一个人履行了责任，就可以在社会幸福地生活B.一个人履行了责任，就可以得到一定的荣誉C.一个人履行责任对社会对他人都有好处D.一个人履行责任可以赢得荣誉、奖励，可以更好的生活2.人们履行了许许多多的责任，这对他自己有很多的好处，下列不属于对自己好处的事（）A．赢得自尊B.可以获得知识、技能和宝贵的经验C.有利于给人们创设良好的生存环境D.可以赢得荣誉、奖励、新职务的机会或工资收入的提高3.你认为在法律和道德范围内不应该做的事情是()A.不交作业B.抄袭别人的设计C.帮助朋友D.取笑同学4.全国劳动模范徐虎说：“辛苦我一个，方便千万家。”这主要反映了他（）A．关心他人，不计得失B.乐于奉献，具有强烈的社会责任感C.为了获得老百姓的信任D.为了自己的名利，同时也兼顾了他人的利益.2