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江苏省丹阳市第三中学八年级政治下册4.13.1学会休闲教案苏教版

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第十三课多一点情趣多一点高雅第一框学会休闲教学目的:1.反省自己的生活习惯,认识休闲的重要性,初步树立积极、健康、科学的休闲意识。了解多种有益的休闲活动,培养广泛的兴趣爱好,培养高雅的情趣,促进自身全面发展。2.科学、合理、有度的休闲会使人的生活变得更加美好,树立正确的人生观、价值观,珍爱生命、关爱自然,热爱生活,培养积极向上的人生态度,自觉培养高雅的生活情趣。3.增强学生对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世的态度和有礼为荣、无礼可耻的道德观念,力争做一个有教养的现代人。4.了解休闲的功效,知道休闲生活对每个人都是很重要的。运用适合自己的休闲方式,科学、合理而有度地休闲,做一个会休闲的人。教学重点:了解休闲的功效,知道休闲生活对每个人都是很重要的。教学难点:运用适合自己的休闲方式,科学、合理而有度地休闲,做一个会休闲的人。教学设计:一、导入新课,出示学习目标播放汪国真的配乐散文。二、学习新课1.课件展示:中国老年人休闲娱乐的调查。2.讨论交流:有人说“休闲不就是休息、歇着、吃喝玩乐吗?”到底什么事休闲?休闲有什么功效?我们该怎样学好休闲?3.心灵点击:课件展示休闲的含义以及休闲的方式。4.旅游——外面的世界真精彩课件展示旅游时拍摄的照片。5.引导学生完成第28页探究。6.过渡:旅游、度假是休闲的方式之一,但不是全部。我们的生活是丰富多彩的,我们的兴趣爱好是广泛的,我们的休闲方式更是多样的。7.音乐——乘着歌声的翅膀特长展示:由学生表演器乐演奏或演唱歌曲。8.小结:第28页第2段。9.对话——我们的休闲活动引导学生完成第29页“对话”,小组交流。10.出谋划策——如何学好休闲归结本课所展示的休闲方式,介绍青少年休闲常用的四种方式,鼓励和培养他们的广泛的兴趣爱好。列举过度、错误的休闲带来危害的事例,及时进行树立正确的休闲观的教育。四、课堂总结我们要学会休闲,寻找适合自己的休闲方式,科学、合理而有效地休闲。板书设计:学会休闲1、休闲的功效2、休闲的方法3、休闲的原则1

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发布时间:2022-08-25 14:03:35 页数:1
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文章作者:U-336598

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