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江苏省宿迁市现代实验学校八年级政治上册第10课对自己的一生负责导学案无答案苏教版

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对自己的一生负责学习目标全面理解责任,为做一个负责任的人打下理论基础。了解承担责任的主体是包括未成年人在内的每一个社会成员;知道每个人的责任具有阶段性和多重性;理解责任的复杂性;明确责任是相互的,培养责任意识。能够清楚的知道自己应承担多重责任;提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些行为是负责任的行为;面对复杂的情况,能够做出理智的选择。能做到临危不乱、临危不惧,提高应对突发危机的能力;提高判断是非对错的能力,努力形成正确的价值观。学习重难点重点:1、责任的阶段性与多重性;2、如何勇敢地承担责任难点:1、做一个负责任公民的基本要求导学过程预习:课本112——122一、人生与责任1、每个人都扮演着的角色,每一种角色又都承担着的责任。(P112第一部分小体字)2、责任的特点是什么?(P112——114)二、勇敢地承担责任1、我们的每一种行为,实际上都可能意味着一种。(P116第一段)2、勇敢地承担责任,要做到。(P117第一段)3、在生命的紧要关头,能够地承担责任,是一种至高境界。(P118第一段)4、在生活中,只要你能够认真、勇敢地负起责任,你所做的就是,你就会获得。(P118第二段)三、做一个负责任的公民1、一个负责任的公民,首先是一个对负责的人。(P120)2、做一个负责任的公民,就必须掌握一定的,有才能负责任。(P121)3、大家怎样做一个负责任的公民?展示:1、每个人所担负的责任往往是多重的,请填写下表对象责任自己他人家庭集体社会国家感悟2\n2、如果在你的生活中遇到下列情况,请你说出正确做法,并指出相应理由(1)小明今天起床晚了,急急忙忙骑着电动车赶路上学,不料撞上一个正在步行的小学生,小明见四周没人,小明犹豫着……小明正确做法是:理由是:(2)小强和小海是一对十分要好的朋友,小强把自己父母离异的消息告诉小海,并再三嘱咐小海保守秘密,可小海的另一个朋友却向他打听这个秘密……小海的正确做法是:理由是:撰写责任的心灵感悟。有一个班学生对责任有许多精妙的比喻。比如:责任像蜗牛的壳,背着觉得重,没有就会死。责任是看到水龙头哗哗流水时,一个简单的关水动作;责任是当别人跌倒时,一声由衷的鼓励;责任是当你听到“中国”两字时,一份油然而生的骄傲。(3)责任不是虚拟语气,也不是未来时,而是现在进行时。(4)责任是天平,你放的物品越多,你得到的也就越多,左右永远平衡。(5)责任的最高境界是没有责任。(负责任已成自然,自己没有感到负担,却在不知不觉间负起了责任)请回答:(1)请在以上句子中挑出你最欣赏的,并说说你对此的理解。(2)请写出你对责任的心灵感悟吧!反馈:补充习题选习题。。。教学反思:2

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发布时间:2022-08-25 14:02:35 页数:2
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文章作者:U-336598

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