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江苏省新沂市第二中学九年级政治全册 11.2 抓住机遇 迎接挑战教案 苏教版

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11.2抓住机遇迎接挑战课题课型新授教学目标1.知识目标:了解我国刚刚迈入小康社会门槛,面临日趋激烈的国际竞争的事实。2.能力目标:从中国与世界其他不同类型国家的对比中,更好的认清中国的基本国情,以及我国的优势和差距。3.情感态度价值观目标:认识祖国建设面临的有利和不利因素,正确理解我国现代化建设面临的机遇和挑战,由此增强危机感和责任心,更好的发扬艰苦创业精神。重点从中国与世界其他不同类型国家的对比中,更好的认清中国的基本国情,以及我国的优势和差距。难点从中国与世界其他不同类型国家的对比中,更好的认清中国的基本国情,以及我国的优势和差距。教法及教具先学后教当堂训练(阅读指导、合作探究、案例分析)教学过程教学内容个案调整2\n教师主导活动学生主体活动一、知识梳理1、当今时代的两大主题是什么?2、列举当今国际竞争的实例。(政治、经济、文化等方面)3、市场竞争的积极作用是什么?4、当前国际竞争的实质是什么?5、英国、美国、日本等国的发展对我们有什么启示?6、中国发展面临的机遇是什么?7、中国发展面临的挑战有哪些?8、增强忧患意识,当代中学生应该怎么做?二、知识拓展9.在深圳华为公司上班的徐小姐一下班,就开着自己的本田轿车到商场买了一盒生日蛋糕,还买了一个大果篮。徐小姐说,她的汽车是日本牌子,在广州生产的,零部件的国产化率达到85%;生日蛋糕是法式的;果篮的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果美国的提子。而徐小姐参与研发的华为通讯产品,买到了美国、荷兰等90多个国家。(1)上述材料说明了当今世界的什么形势?经济全球化(2)这一形势给我国的经济发展提供了哪些机遇?它使我国同世界各国的联系更为密切,有助于我国同世界各国经济、科技、文化的交往,有助于新的科学技术的交流和应用,有助于我国抓住机遇,发展自己。(3)针对这一形势,我国政府正在实行什么对策?扩大对外开放的基本国策。三、中考链接10.进入21世纪,国际局势发生了深刻的变化,维护世界和平、促进共同发展,是世界各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。(1)当今国际局势给我国带来了哪些挑战?我国在经济、科技上与发达国家相比仍然有很大的差距;我国自身的建设也存在不少困难,如人口资源环境等问题。(2)面对挑战,我国应该如何应对?贯彻落实科学发展观,积极实施科教兴国战略和可持续发展战略;坚持以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力;坚持改革开放的基本国策,努力构建和谐社会。板书设计课堂作业课外作业教学札记2

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发布时间:2022-08-25 14:01:59 页数:2
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文章作者:U-336598

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