河南省濮阳市第六中学七年级政治上册第二课第二框迈好青春第一步导学案（无答案）鲁教版

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迈好青春第一步【学习目标】1、认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意义的人生。2、增强对青春花样年华的认识理解能力，珍惜青春年华。3、知道青春是美好的，懂得珍惜青春年华。二、合作交流活动一：1、阅读我国著名数学家杨乐的故事，说一说珍惜青春对事业成功的影响。2、朗读散文《为青春喝彩》，体味青春的美好与可贵。活动二：阅读22页下方框内资料，回答：（1）议一议：从小确立远大的理想对实现人生价值有何重要意义？说一说：自己的理想和追求是什么？（2）小讨论：时间与创造有意义人生有关系吗？三、达标测评单项选择题1、P20《哲学家和三个工人》的故事主要说明了（）在人生中的重要性。A、青春B时间C、理想D知识2、有人说，拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。对此理解正确的是（　　）Ａ拥有了青春，就一定拥有幸福和希望Ｂ青春时节是孕育理想，确立志向的最佳时期Ｃ青春就是财富，就是资本，我们可以尽情挥洒Ｄ拥有了青春，就一定能实现人生价值。3、下列做法不符合珍惜青春要求的是（　　　）Ａ上网成瘾　　　　　　　　　　　　　Ｂ树立奉献意识Ｃ在家中做一个好孩子，在学校做一名好学生Ｄ乐于助人，积极奉献2\n４、著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春（）Ａ是快乐的，我们没有理由不快乐Ｂ是美好，我们要趁这个时光好好玩乐Ｃ是漫长的，我们要慢慢的度过Ｄ是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握观察与思考:青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节，青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。（1）、青春的感悟：阅读了这段美文，你一定感悟颇深，请你谈谈对青春的感悟吧！（2）、青春的行动：作为当代中学生，我们应该怎样来实现自己的青春梦想？（3）、青春的祝福：青春是美丽的，请你用一句话来实现祝福自己的青春吧！【课后反思】2

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所属：初中 - 道德法治

发布时间：2022-08-25 13:58:11 页数：2

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文章作者：U-336598

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