九年级物理全册12.4升华与凝华同步练习1新版沪科版

12.4升华与凝华基础训练知识点1升华和凝华1.下列物态变化中，属于凝华的是（）2.下列所给物态变化相同的一组是（）A．①③B．①④C．②③D．②④3.下列有关物态变化的叙述正确的是（）知识点2物态变化过程中的吸热、放热4.氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是（）A．汽化B．液化C．熔化D．凝固5.1在下列物态变化的过程中，放出热量的是（）A.初春，河面上的冰雪消融成水B.秋天，雨后的早晨出现大雾C.夏天，教室里洒水后空气变得凉爽D.冬天，晾晒的衣服渐渐变干7\n6.2022年初，千年香格里拉古城惨遭火灾．小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速（物态变化名称）成二氧化碳气体，并从周围热，实现快速灭火．7.在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该自霜的形成是_______现象(填物态变化名称)，在形成白霜的过程中会_______热量(选填“吸收”或“放出”)。综合训练8.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是（）A．发生升华时吸收热量B．熔点是2000℃C．沸点是3000℃D．凝固点是3000℃9.图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（）10.下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）（1）春天，冰雪熔化汇成溪流（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（3）D．（3）（4）11.小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是．7\n12.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰品，从而降雨。上面描述中，含有物态变化，找出并填出相应的物态变化。（例如：冰变成水属于熔化）（此例填在下面不得分）变成属于；变成属于；变成属于；变成属于13.在西行的列车上，“我们新疆好地方，天山南北好牧场，隔壁沙滩变良田，积雪融化灌农田……”欢快的歌声，把人们带到了美丽的新疆。（1）天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”，冰雪熔化时温度，熔化过程中冰雪需要热量。（2）天山雪水灌溉农田时，为了使水资源得到充分利用，常用管道代替沟渠输水，这样做的好处是可以减少输水过程中水的和。（3）新疆是远离大海的内陆地区，遇到干旱时节，当天空乌云密布时，人们用飞机把干冰（固态二氧化碳）撒向天空，实施人工降雨，这是通过干冰为气体而热量来实现的。14.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失。经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接（填物态变化名称）成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。15.如图所示，是反映某种物质三种状态的微观模型。图乙中的物质为态。某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是（填序号）。①固体清香剂用了一段时间后变小②打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出③新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫7\n16.实验室的桌子上有一个敞口的空铁盒，现将铁盒装满温度远低于0℃的干冰（固态二氧化碳），看到干冰冒出大量的“白气”，铁盒的外壁出现白霜．请解释白霜是怎样形成的？经典考题17.物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（）A．白霜是凝固现象B．气泡内主要是水蒸气C．气泡内主要是二氧化碳气体D．白雾是水蒸气18.把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图，这层霜是由______________经过____________这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________（选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的__________（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）.19.小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。20.夏天，刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”；剥去包装纸，冰棍周围冒“7\n白烟”；当把冰棍放在玻璃杯里时，玻璃杯外壁出“汗”，请解释其中的“粉”、“白烟”和“汗”各是怎样形成的？7\n参考答案1.C2.D3.B解析：在标准大气压下，冰水混合物的温度等于0℃，A错误；“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，B正确；液化石油气是采用压缩体积的方法贮存在钢罐中的，C错误；舞台上的云雾，是干冰升华吸热后，空气中的水蒸气液化形成的小水滴而不是二氧化碳气体，D错误。4.A解析：液态氟利昂进入冰箱冷冻室，吸收热量变成气态的氟利昂，发生汽化现象。5.B解析：雾是水蒸气液化形成的，该过程放热。6.升华吸7.凝华放出解析：霜是固态，水蒸气是气态，由气态直接变为固态是凝华，凝华放热。8.A解析：“温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化”，因此，选项B错误；“温度到3000℃时开始升华”，没有发生沸腾所以3000℃即不是沸点也不是凝固点。选项C、D也是错误的。9.C解析：冰变成水，是固态变为液态，是熔化现象；水变成水蒸气，是液态变为气态，是汽化现象；水蒸气变成冰，是气态变为固态，是凝华现象。10.C解析：冰雪熔化由固态变成液态需要吸热；冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气液化形成的，由气态变成液态要放热；雾散去由液态变成了气态是汽化现象要吸热；霜是凝华现象要放热。11.吸收碘的温度解析：由实验可知，碘升华或熔化时需用酒精灯或沸水加热，故碘在升华和熔化时需要吸收热量.由于用酒精灯和沸水加热时，碘达到的温度不同，故可猜想影响碘的升华或熔化的因素可能是碘的温度.12.二氧化碳变成干冰属于凝华干冰变成二氧化碳属于升华水蒸气变成水属于液化水蒸气变成冰属于凝华13.（1）不变吸收（2）蒸发渗漏（3）升华吸收解析：冰雪是晶体，在熔化过程中温度保持不变。用管道代替沟渠输水，可以减少输水过程中水的渗漏与蒸发。人工降雨是通过干冰升华为气体吸收热量来实现的。14.升华凝华15.液升华①解析：图乙中分子模型排列无规则，但分子间距较小，故是液态，甲图的分子模型排列有规则分子间距很小，说明是固态，，丙图分子模型极度散乱，说明是气态，由固态变为气态是升华现象，固体清香剂用了一段时间后变小，是由固态直接变为气态的过程所以①相同，“7\n白气”现象是液化现象，故②不相同，新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫是蔬菜中的水分蒸发所致，故③不相同。故选填①。16.干冰温度远低于0℃，铁盒放热降温干冰迅速升华吸热，铁盒温度急剧降低．当铁盒温度低于0℃时，周围空气中的高温水蒸气遇到低温铁盒放热，凝华成小冰晶，形成白霜．17.C18.水蒸气凝华会放热内侧解析：干冰很容易升华，升华吸热，使铝罐的温度降得很低，罐外空气中的水蒸气遇到铝罐会凝华成霜附在罐外壁上。寒冬，车内空气中的水蒸气遇到冷的车窗玻璃会液化成水珠附在车窗内侧，液化放热。19.补充器材：大烧杯、水、石棉网、铁架台。实验方案：向大烧杯中注入适量的水并固定在铁架台上，利用酒精灯隔着石棉网加热至烧杯中的水沸腾，对固态碘进行水浴加热，发现碘升华管内出现紫色碘蒸气，而并未出现液态碘。常温常压下，水沸腾时的温度为100℃，低于固态碘的熔点，证明紫色碘蒸气是从固态直接变化而来，说明小红观点错误。20.“粉”是空气中的水蒸气凝华形成的“白烟”是空气中的水蒸气液化形成的“汗”是空气中的水蒸气液化形成的7