九年级物理全册《第18章 第2节 电功率》导学案（无答案）（新版）新人教版

第二节电功率【学习目标】1、理解额定电压与额定功率，知道电功率的定义、定义式、单位。2、会进行电功率公式的推导，会用电功率的公式P=W/t进行简单的计算。 3、知道公式W=Pt统一单位的两种方式。4、会根据额定电压和额定电功率求电阻。【预习案】I.教材助读一、电功率1.意义：表示电流_________的物理量。2.定义：_____与_____的比,用符号P表示。3.公式：P=___=___。4.单位及换算：1kW=_____W。二、额定功率1.额定电压：用电器_________时的电压。2.额定功率：用电器在_________下工作时的功率。3.实际电压：用电器_________时的电压。4.实际功率：用电器在_________下工作时的功率。【探究案】◆学始于疑——我思考，我收获1、2、◆质疑探究——质疑解疑、合作探究探究点一：电功率想想议议：观察电能表，常常可以发现：表上的铝盘在使用一只节能灯时转得慢，在使用电热水器时转得快。说明铝盘转动的快慢与用电器的种类有关！这两种用电器有什么不同？下面我们来看它们的铭牌。灯泡和热水器铭牌图节能灯上的“24W”和电热水器上的“2200W”的字样是什么意思?一、电功率（P）1.物理意义：表示电流做功的快慢。3\n2.单位：瓦特，简称瓦，符号是W。　常用单位：1kW=103W　　1W=103mW3.定义：如果在t这么长的时间内电流做功为W。那么电功率P等于电功与时间之比。电功率的计算(1)基本公式：若用P表示电功率,用t表示做功用的时间,用W表示电流做的功,则由电功率的定义可得出公式　　　　。(2)推导公式：由W=UIt导出电功率的大小P=　　　。探究点二：额定电压和额定功率想想议议：不同用电器的电功率一般不同，那么，在不同情况下，比如在不同电压下，同一个用电器的功率总是一样的吗?实验：取一个标有“36V25W”的灯泡，把它接在36V的电路中，它正常发光；把它接在24V的电路中，它发光暗淡；把它接在40V的电路中，它发光强烈。结论：1．额定电压：用电器正常工作时的电压。U额2．额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。P额3．实际电压、实际功率　实际加在用电器两端的电压。U实　用电器在实际电压下工作时的功率。P实①U实=U额，则P实=P额；用电器正常工作。②U实>U额，则P实>P额；可能烧毁用电器。③U实<U额，则P实<P额；用电器不能正常工作。【检测案】1.下列各家用电器的额定功率最接近40W的是(　　)A.家用空调器　　　　　B.微波炉C.电饭煲D.普通照明灯泡2.如图18.2-1所示,手电筒中的电流为0.5A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近(　　)A.0.25W　　B.0.75W　　C.2.25W　　D.9.00W图18.2-13.有两个电阻,R1=5Ω,R2=10Ω3\n,如果把它们串联接入电路中,则通过它们的电流之比I1∶I2=　　　　,它们消耗的电功率之比P1∶P2=　　　。4.某白炽灯上标有“PZ220-60”字样,该灯不工作时,其额定电压是　　　　V,额定功率是　　　W;实际电压是　　　V,实际功率是　　　W。5.铭牌上标有“220V　11W”的节能灯,正常工作时的电流为　　　　A,若它每天正常工作2小时,那么一个月消耗　　　　kW·h的电能(一个月按30天计算)6.如图18.2-2所示,把20Ω的电阻R1和30Ω的电阻R2串联起来,接在电压为6V的电源上。闭合开关后,求：(1)电流表的示数;(2)电路消耗的总功率。图18.2-23