首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
初中
>
物理
>
沪粤版(2024)
>
八年级上册
>
第四章 物质的形态及其变化
>
4.5 水循环与水资源
>
八年级物理上册4.5水循环与水资源同步练习新版粤教沪版
八年级物理上册4.5水循环与水资源同步练习新版粤教沪版
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/4
2
/4
剩余2页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
《水循环与水资源》同步练习一.填空:1.河流及土壤、植物中的水会通过升腾到空气中成当高空遇冷时,空气中的液化成或成小冰晶,到一定程度后又降落回地面,这就是自然界中的大致过程.2.深秋或冬天的夜晚,当地面的温度迅速降低到0℃以下,空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上迅速形成固态的小晶体,这就是·3.在一定条件下,云中的小水滴不断成水蒸气再到小冰晶上,小冰晶变得越来越大,当上升的气流托不住它时,冰晶就会从天上落下来,如果在下落过程中的温度低于或接近0℃,就形成雪.如果温度高于0℃,冰晶就形成雨.4.小水滴在空气对流中遇冷成小冰雹块,小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并,形成大冰块,当增大到一定程度时,气流无法支持,降到地面形成冰雹.5.水资源对人类的作用有、、·6.我国是世界上13个严重缺水的国家之一,淡水资源仅为世界人均水量的四分之一,而与此同时,却存在着水资源和水环境的问题.7.在西行的列车上,“我们新疆好地方,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农田……”这欢快的歌声,把人们带到了美丽的新疆.(1)天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”,冰雪熔化时的温度是℃,熔化过程中冰雪需要热量.(2)天山雪水灌溉农田时,为了使水资源得到充分利用,常用管道代替沟渠输水,这样做的好处是可以减少输水过程中水的和·(3)新疆是远离大海的内陆地区,遇到干旱季节,当天空乌云密布时,人们用飞机把干冰(固态二氧化碳)撒向天空,实施人工降雨,这是通过干冰为气体,而热量来实现的.8.在没有食物的情况下,人可以活30天;若是没有水,时限便缩短为3—4天,因此水是人类生命的基本要素,比如一个应急净水器.在大容器中倒人不能直接饮用的水(如泥水、海水等),将杯子放在容器中央,用塑料膜将容器口封好(容器边缘留一个小缝隙),上面压一块石头,使塑料膜形成一个凹面.将制成的净水器放在阳光下,几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水.这种净水器主要是利用了和现象来达到净水目的.\n二.选择:9.温度为0℃时,下列现象正确的是()A.水已不存在,全部结成冰B.冰和水都可能存在,没有水蒸气C.冰已不存在,全部化成水D.冰、水、水蒸气都可能存在10.关于冰山上的积雪,说法正确的是()A.积雪只能熔化成水,流入江河湖海B.积雪只能升华成水蒸气散布在空中C.积雪既能熔化成水,也能升华成水蒸气D.积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化11.目前很多城市内的河流逐渐变黑发臭,下述各原因中,不可能造成此后果的是()A.生活垃圾污染B.废水污染C.鱼儿太多污染D.河道被堵塞不通12.在水资源比较缺乏的我国西部地区,对农作物灌溉最适宜的方式是()A.浇灌B.喷灌C滴灌D.三种方式都可以13.当你发现某学生使用水龙头后没有关紧时,你应该采取的措施是()A.马上将水龙头关紧B.马上报告老师C.用水盆积攒水龙头上滴下的水D.无所谓,反正滴不了多少水14.大气降水补给地下水最为有利的条件是()A.降雨的强度较大B.降雨的时间较长C.地形坡度较大D.地面植被覆盖较好15.水是一种重要的自然资源,与人类及生物生存、工业生产等息息相关,对以下有关的认识或观点,你认为正确的是()A.水蒸气可通过高倍光学显微镜观察到B.天然降水洁净、清澈,应提倡将其直接作为饮用水C.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水D.白天,植物吸收大量的水,主要用来满足光合作用三.计算与论述:16.冰、水、水蒸气在一定条件下,三态之间可以相互转化.请在右图中根据箭头方向在(\n)中填上物态发生变化的名称,在()中填上吸热或放热.17.问题:自然界中水是怎样形成循环的?答:空中水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的成小水滴,有的小冰晶,形成千姿百态的云.云中的小水滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是;云中的小水滴也会成小冰晶,云中的冰晶长大到一定程度后,降落到高山、地面,这就是·冰山上的积雪有的直接变成水蒸气,又升入天空,有的后变成水,汇人江河.江河湖海、土壤、植物中的水通过变成水蒸气升人天空.空中水蒸气遇冷变成的小水滴,附着在空中尘埃上就是,附着在地面和花草树木上就形成·水蒸气直接形成地上霜.河面上水·水在江河湖海、天空、陆地之间循环运动着.参考答案一.1.蒸发,水蒸气,水蒸气,小水滴,凝华,雨2.直接,凝华3.蒸发,凝华4.凝固\n5.略6.浪费,破坏7.(1)0,吸收(2)蒸发,渗漏(3)升华,吸收8.汽化,液化二.9.D10.C11.C12.B13.A14.D15.C三.16.略17.液化,凝华,雨,凝固,雪,升华,熔化,汽化,液化,雾,露,凝华,蒸发
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
沪粤版(2022)八年级物理上册4.5水循环与水资源课件
江西省宜春五中八年级物理上册 4.5 水循环与水资源导学案(无答案) 沪粤版
度八年级物理上册4.5水循环与水资源练习新版粤教沪版
度八年级物理上册4.5水循环与水资源练习含解析新版粤教沪版
八年级物理上册5.1物体的质量同步练习新版粤教沪版
八年级物理上册4.5水循环与水资源预习检测新版粤教沪版
八年级物理上册4.5水循环与水资源随堂训练新版粤教沪版
八年级物理上册4.5水循环与水资源同步测试新版粤教沪版
2022学年八年级物理上册4.5水资源与水循环一课一练含解析新版粤教沪版
2022学年八年级物理上册4.5水循环与水资源分层练习新版粤教沪版
文档下载
收藏
所属:
初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:11:57
页数:4
价格:¥3
大小:62.81 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划