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广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册《6.1 探究电阻上的电流跟两端电压的关系》导学案(无答案) 新人教版

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广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册《6.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系》导学案新人教版教学目标:1.通过实验探究电流与电压的关系;2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;3.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。教学重点:实验探究电流与电压的关系的过程,教学难点:领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法。一、课前预习:课本电阻上的电流跟两端电压的关系内容,完成学考自主梳理。二、课堂导学(一)温故知新1、电流表、电压表的使用方法及注意事项。①电流表与被测用电器_________联;电压表与被测用电器_________联。②_______表可以直接接在电源的两极;________表不可以直接接在电源的两极。③读数时注意要先看一下________和,再进行读数。④两表都有___个量程,在不知所测的用电器的电流及电压大小时要用____量程。2、滑动变阻器的用法。滑动变阻器要__联在电路中。开关闭合前,闭合开关前应将滑片移至_______处.(三)探究新知:【学点一】电流跟电压的关系:1提出问题:在电阻不变时,导体中的电流与导体两端的电压之间有什么关系呢?2、猜想假设:在电阻一定时,电压越高,电路中的电流越_____。3.设计实验:因电流与电压、电阻均有关系,我们要研究电流与电压的关系,应该采用 法。即保持电阻不变,改变电阻两端的电压,研究电流与电压的关系。(1)器材:电流表、电压表、定值电阻(1个)滑动变阻器、电源开关、导线(2)画出实验电路图:4.进行实验:1、按电路图连接电路,在连接电路时开关应该_______。2、在闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______。3、根据设计的电路图连接图连接电路,测量并记录几组电压和电流的值4、测量并将实验数据填入下表。R=R1= 5 Ω电压U/V1.01.52.02.5 3电流I/A      R=R1= 10 Ω 电压U/V1.01.52.02.5 3电流I/A      [分析和论证](1)、用图象进行实验数据处理。4引导学生用描点的方法,将实验数据在坐标纸上反映出来。(2)利用实验数据分析论证,得出结论。1、在_______一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成________。(注意:本实验中滑动变阻器的作用有两点:①保护电路;②改变通过定值电阻的电流和它两端的电压。实验中电压的改变可采用多种方法:改变电池的节数;移动滑动变阻器的滑片。)三、课堂练习1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像。下列结论与图像相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而增大D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小2、如下图示是某同学为探究“电流跟电压、电阻关系”而设计的实验电路图,其正确的是()3、“探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示。在实验中应控制不变,滑动变阻器Rˊ的作用是。4、在虚线框内画出如图所示的实物图的电路图。次数电阻R/Ω电压U/V电流I/A15Ω3210Ω3315Ω3四、小结五、小测(另附)六、课后反思一探究电阻上的电流跟两端电压的关系(二)课型:新授教学目标:1.通过实验探究电流与电阻的关系;2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;3.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。教学重点:实验探究电流与电阻的关系的过程,教学难点:领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法。一、课前预习:课本电阻上的电流跟两端电压的关系内容,完成学考自主梳理。二、课堂导学【学点二】4(三)探究新知:电流跟电阻的关系:1.提出问题:在电阻不变时,导体中的电流与导体两端的电压之间有什么关系呢?2、猜想与假设:在电压一定时,电阻越大,电路中的电流越_____。3.设计实验:仍使用控制变量法,即保持定值电阻两端的电压不变,研究电压不变时,电流与电阻的关系。电路图如右图:4.进行实验:  ①按图接好电路。  ②分别将5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻连入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数保持3V不变,分别记下电流表的示数,填入表格。  U=3V 次数电阻R/Ω电压U/V电流I/A15Ω3210Ω3315Ω3次数电阻R/Ω电压U/V电流I/A15Ω3210Ω33153 次数电阻R/Ω电压U/V电流I/A15Ω3210Ω3315Ω3[ 5分析归纳6得出结论:、在______一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成________。小结:通过实验探究发现:在__________一定时,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成___________比;在____________一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成_________比。三、课堂练习1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像。下列结论与图像相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而增大D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小2、在研究“电流与电阻关系”实验中,小明同学将5Ω的电阻换为10Ω的电阻后,他接着记下电流表的示数,发现电流由5Ω时的0.3A,变为10Ω时的0.5A,于是他得出电流与电阻不成反比的结论,他这样操作得出的结论是____________的。(填“正确”、“错误”)因为___________________________________。3、某同学在做“研究电流跟电压、电阻的关系”的实验时,得到了两组实验数据,如下表所示,请将表格中的空格补充完整,并回答问题(1)由表一中的数据可得到如下结论____________________________(2)由表二中的数据可得到如下结论____________________________.电阻(Ω)电压(V)电流(A)4530.65 1.259 电压(V)电阻(Ω)电流(A)5 15100.5515 4、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,某组同学连接了如图15所示的电路:(1)在连接电路时,开关S应处于状态,滑动变阻器的滑片P应位于最端(选填“左”或“右”)。(2)电压表的连接不完整,电压表的负接线柱应与点相连(选填“E”或“F”)。(3)电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图16所示,请将表格补充完整。物理量数据次数U(V)R(Ω)I(A)1350.62103150.2(4)本实验探究采用了法,其结论为。四、小结五、小测(另附)六、课后反思(1)断开右(2分)(2)F(1分)(3)100.3(2分)(4)控制变量在电阻一定时,导体中的电流与电阻成反比(2分)4

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:59:50 页数:4
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文章作者:U-336598

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