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广东省肇庆市广宁县木格中学八年级物理上册1.2测量长度和时间第1课时导学案无答案粤教沪版

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第一章第2节测量长度和时间(1)审核人:班级:姓名:【学习目标】1.知识与技能(1)会选用适当的工具测量时间和长度,知道测量的结果由数值和单位组成;(2)直到测量有误差,误差和错误有区别,知道多次测量求平均值可以减小误差;(3)能通过日常经验或物品粗略估测长度;(4)能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。2.过程与方法(1)体会和感悟我们在进行测量时,必须有统一的测量标准、恰当的测量工具和正确的测量方法;(2)探究长度和时间的测量标准在历史发展中的演变,获得对国际单位的初步认识。3.情感、态度、价值观(1)鼓励学生积极参与探究活动;(2)密切联系实际,渗透物理学习应从生活走向物理,从物理走向社会的理念。【学习重难点】学习重点:1.时间和长度的测量;2.估算时间和长度。学习难点:1.误差和错误的差别。2.时间和长度单位的选择【导学过程】【创设情景,引入新课】讲述费米根据纸片飞行距离推算原子弹爆炸威力的小故事。提问学生:故事的核心是什么?费米凭什么推测出爆炸威力?他是怎么测量距离的?费米用脚步的多少量出了距离,我们可以说他是以自己的步长为单位长度,把飞行距离进行了对比,最终得到飞行长度。这种制定单位长度,然后与被测物体进行对比的方法,我们在生活中经常用到。(同时在黑板上画图)我们这节课主要从对比这样一个角度来研究长度和时间的测量【自主预习案】一、长度的测量:1、长度的单位:千米、米、、、、、纳米符号:、、、、、。2、单位的换算:1km=103m1m=dm=cm=mm1mm=µm1µm=nm1m=nm1cm=m1nm=m560mm=m2\n165cm=m1250km=m【当堂训练案】1、2022年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()A.2cmB.2mmC.2μmD.2dm2

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:58:38 页数:2
价格:¥3 大小:18.02 KB
文章作者:U-336598

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