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江苏省南京市第十八中学八年级物理下册《10.4 浮力》学案(无答案)(新版)苏科版

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10.4浮力学习目标:1.通过观察认识生活中的浮力现象,了解浮力是怎样产生的;2.通过实验探究,认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用,学会用弹簧测力计测量物体的浮力;3.经过探究过程,理解浮力大小与被物体排开的液体(或气体)所受重力之间的大小关系;4.知道阿基米德原理的内容,了解物体受到浮力大小与哪些因素有关。使用说明:先由学生自学课本,完成导学案中的自主学习部分,然后小组内进行讨论,让几名同学到实物投影进行展示,其他同学整理学案,并完成针对练习题。最后小组间互相点评,老师进行点拨、提升,及对各小组评价。重点、难点:一、自主学习1.浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它的力叫做浮力。2.阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的,公式为:F浮=G排液=。二、合作、探究,展示【问题1】有那些例子说明物体受到浮力的作用呢?观察图10—27并思考(1)浸在液体内部和浮在液体表面的物体都受到力;(2)浸在气体中的物体也受到力;(3)浮力的方向都是的。[小结]浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它的力叫做浮力。浮力的方向是:。【问题2】下沉的物体是否受到浮力的作用?[活动]10.9下沉的物体是否受到浮力的作用(1)[猜测]下沉的物体是否受到浮力的作用?;(2)你有什么经验支持你的猜测?;(3)如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断浸入水中石块是否受到浮力的作用吗?你打算用什么样的实验来验证你的猜测?a.采取的实验方法:;b.你观察到的现象是:;c.你观察到的现象能说明:。【问题3】如何利用弹簧测力计测量浮力大小?(称量法测浮力)通过上面的实验,我们可以找到一种用弹簧测力计测量浮力大小的方法。在这种方法中,浮力的大小等于。【问题4】物体所受浮力的大小与哪些因素有关系?[实验]按照教材图10-29所示的步骤进行实验。[分析](1)从图(b)所示的实验步骤得到的数据可以发现,物体所受的浮力大小与物体排开液体的体积(有或无)关;物排开液体的体积越,受到的浮力越。(2)从图(c)所示的实验步骤得到的数据可以看出,物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与其在液体中浸没的深度(有或无)关;4(3)从图(d)所示的实验步骤得到的数据可以看出,物体所受到的浮力的大小与液体的________有关。[小结]浸在液体中的物体受到的浮力的大小与和有关。【问题5】物体所受浮力的大小与它排开液体的重力有什么关系呢?[活动]10.11探究浮力的大小[实验]按照教材图10-30所示进行实验。物体重力/N弹簧测力计示数/N浮力/N空桶重力/N水和桶总重力/N排开水的重力/N小石块[小结]浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的,即。这就是著名的阿基米德定律。根据所学过的知识可以推导:F浮=G排液==,这说明物体所受的浮力与和有关。(提示:原理法求浮力即F浮=ρ液gV排可以作为计算浮力大小的公式)1、浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它的力叫做浮力。浮力的方向是:。2、阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的。即F浮=G排液==。3、浸在液体中的物体受到的浮力的大小与和有关。4、两种求浮力的方法:、。三、当堂检测:1.将一块金属块慢慢放入盛有水的水槽中,该金属块受到的浮力()A.随着金属块浸入水的深度的增加而不断增大B.与水槽中的水多少有关C.与金属块的重有关D.在未浸没前,随着入水中的体积越多,浮力越大,浸没后,浮力保持不变2.下列关于浮力的说法正确的是()A.物体浸没在水中越深,所受到的浮力越大B.浸在液体里的物体受到的浮力总等于物体排开水的重力C.铁块在水中下沉,表明铁块在水中不受到浮力的作用D.地面上的铅球也受到浮力的作用3.将重力相等的实心铜球、铁球、铝球浸没在水中,它们受的浮力()A.相等B.铜球最大C.铝球最大D.铁球最大4.把一木块浸没在水中,排开的水所受重力为12N,木块受到的浮力()A.大于12N  B.小于12N  C.等于12N  D.等于10N4<10.4、浮力2>学习目标:1.会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小;2.会利用阿基米德原理比较浮力的大小;3.设计实验探究浮力的大小与哪些因素有关;4.会用阿基米德原理进行浮力的简单计算。使用说明:先由学生自学课本,完成导学案中的自主学习部分,然后小组内进行讨论,让几名同学到实物投影进行展示,其他同学整理学案,并完成针对练习题。最后小组间互相点评,老师进行点拨、提升,及对各小组评价。重点、难点:一、自主学习1.浮力(1)定义:浸在液体或气体里的物体受到体或体向托的力称为浮力。(2)大小测量:可用弹簧测力计来测浮力大小,即F浮=。(3)方向:浮力的方向总是。2.阿基米德原理(1)内容:浸在液体中的物体受到浮力的大小等于。(2)公式:F浮=影响浮力大小的因素:由F浮=G排液进一步分析可知(G排液=m排液g=ρ液gV排),影响浮力大小的两个因素是和。二、合作、探究,展示【问题1】怎样用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小?甲图:物体受到力和力的作用,处于静止状态,F拉=G乙图:物体受到竖直向上的力有物体受到竖直向下的力有物体处于静止状态,力的关系是所以F浮=。【问题2】如何利用阿基米德原理比较浮力的大小?方法一:当ρ液相同时,通过比较V排的大小来比较浮力的大小1.把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中,则它们所受浮力()A.铜块的大B.木块的大C.一样大D.无法判断2.在右图所示的大鱼和小鱼的争论中,_____鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与_____________有关。方法二:当V排相同时,通过比较ρ液的大小来比较浮力的大小?3.小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()小结:解题时应注意物体所受的浮力只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关,而跟物体自身的重力、自身的密度、自身的形状无关。4【问题3】如何设计实验探究浮力的大小与哪些因素有关?4.由阿基米德原理(F浮=G排液)结合相关知识,可以推得F浮=ρ液gV排,从而看出物体受到的浮力大小与物体和液体的有关。有些爱思考的同学进一步提出,除上述两个因素外,浮力的大小是否还与别的什么因素有关?小明认为物体所受浮力的大小与物体的密度有关。针对这个问题,若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?供选择的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水、体积相同的铁球和铜球。(1)你选择的器材:(2)你的实验步骤:(3)分析数据得出结论:5.小华用图中所示的实验,探究影响浮力大小的因素。(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的________;(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是___________________________;(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图像,如图所示,根据图像可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先_______后________。【问题4】怎样进行有关浮力的计算?6.弹簧测力计下悬挂一物体,在空气中称时弹簧测力计的示数是392N,浸没在水中时弹簧测力计的示数是342N,你能算出物体的哪些物理量?(g=9.8N/kg)7.有一金属球,在空气中称得重3.8N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,有50ml水从溢水杯流入量筒,求:⑴金属球的体积;⑵金属球所受浮力;⑶金属球在水中时弹簧测力计示数;⑷金属球的密度,它可能是由什么金属制成的4

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:56:36 页数:4
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文章作者:U-336598

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