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第十一章 简单机械和功
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江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理上册 11.1 杠杆(三)练习(无答案)(新版)苏科版
江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理上册 11.1 杠杆(三)练习(无答案)(新版)苏科版
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11.1杠杆(三)一.选择题1.如图一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么()A.杠杆仍平衡 B.杠杆左边向下倾C.杠杆右边向下倾D.无法确定杠杆是否平衡2.如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是()A.三个杠杆都是省力杠杆;B.三个杠杆都是费力杠杆;C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。3.如图是一台常见案秤的示意图。下列有关案秤和天平的说法中,正确的是()A.天平没有游码,而案秤有游码 B.天平没有砝码盘,而案秤有砝码盘 C.天平是等臂杠杆,而案秤是不等臂杠杆D.天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡,而案秤不能调节4.如图所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是()5.如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么() A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3 D.F2>F3>F16.如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是()7.如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是()A.OF B.OD C.OC D.OA8.如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为M,则()A.F增大,l增大,M增大 B.F增大,l减小,M减小C.F增大,l减小,M增大 D.F减小,l增大,M增大9.如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为()A.80NB.60NC.40ND.20N 二.作图题10.如图甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。11.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂l1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2。三.实验题12.在“研究杠杆平衡条件”实验中,实验时先调节杠杆在_________位置平衡,当在A处挂三个钩码如图所示,要使杠杆平衡应在B处挂_________个钩码(每个钩码质量均100g)。拿去B处钩码,改在C处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_________N。13.在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm4554于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们实验过程中存在什么问题?14.(1)图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置.调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,测力计的示数是 N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 (变大/不变/变小).(2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图乙所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂l1和l2的大小,他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆_________(选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)15.如图,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂l2以及动力F1.16.如图,O为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂l1和所受阻力F2的示意图.(第15题图)(第16题图)
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:48:56
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