江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理下册 16.2 电流的磁场（2）练习（无答案）（新版）苏科版

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

16.2电流的磁场（2）1．如图所示，在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会_________，这个实验叫________实验，它表明_______________________。若改变导线中的电流方向，小磁针偏转达方向_______。这表明电流的磁场方向与________的方向有关系。2．通电螺线管周围的磁场和_________的磁场一样，它两端的极性跟________的方向有关，可以用________来判定。其方法是用________手握住通电螺线管，让__________的方向与电流的方向一致，那么大拇指所指的那端就是螺线管的__________。3．如图所示的电路中，甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动，当开关S闭合后（）A、两个线圈将向左右分开B、两个线圈将向中间靠拢C、两个线圈都静止不动D、两个线圈先向左右分开，后向中间靠拢4．在图中，要使铁钉磁化后的磁性加强，采取下列哪些措施能达到目的？-----------（）A、改变电流方向B、减小通过导线的电流C、增大通过导线的电流D、减小绕过铁钉上导线的圈数5．在图所示的四个通电螺线管中，能正确地表示通电螺线管磁极极性的是----------（）ABCD6．电磁铁的两磁体的位置如图所示，虚线表示磁感线，从图中可知，磁极甲乙丙丁的顺序是--------------------------------------------------------------------------------------------------------（）A、S、N、S、NB、N、N、S、NC、S、N、S、SD、N、S、N、N7．下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是--------------------------（　）（1）根据电流所产生的效应认识电流；（2）研究电流时把它比着水流；（3）根据磁铁产生的作用来认识磁场；（4）利用磁感线来描述磁场。A、（1）和（2）　　　B、（1）和（3）　　C、（3）和（4）　　D、（2）和（4）8．请在图中标出小磁针的N和S极或标出电源的正负极。9．根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。10．通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N极及电源的正极．11．请在图中标明通电螺线管的N、S极以及磁感线的方向12．通电螺线管周围的磁感线分布及方向如图所示，请标出它的N、S极以及电源的正负极．13．根据通电螺线管中的电流方向，在图中标出电源的正负极和通电螺线管的N、S极。（第10题）（第11题）（第12题）（第13题）14．如图所示，当开关S闭合后，小磁针的N、S极按箭头方向转动到与螺线管轴方向一致时静止不动，试判断电源的正、负极。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 - 物理

发布时间：2022-08-25 12:48:41 页数：2

价格：￥3 大小：116.47 KB

文章作者：U-336598

江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理下册 16.2 电流的磁场（2）练习（无答案）（新版）苏科版

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报