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第四章 光现象
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河北省丰宁满族自治县窄岭中学八年级物理上册 4.5 光的色散学案3(无答案)(新版)新人教版
河北省丰宁满族自治县窄岭中学八年级物理上册 4.5 光的色散学案3(无答案)(新版)新人教版
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光的色散一.学习目标:1.知道光的色散现象和原因2.知道光的三原色3.知道物体的颜色成因4.初步学会观察与光的色散有关的实验现象二.课上导学(一)预习导航:1牛顿用把太阳光分解成的现象叫做光的色散。换句话说,色散现象说明白光是由各种色光混合而成的,太阳光是(选填单纯光、混合色光),太阳光通过一个三棱镜后,分解成各种颜色的光,在白光屏上形成一条彩色的光带,光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。2_______、__________、_________三色光混合能产生各种色彩.人们把这三种色光叫做__________.(二)导入新课1、 你见过彩虹吗?它们是怎样产生的?(阅读课本85页第一段)太阳光是白色的,彩虹为什么是五颜六色的?学生回答:我们用一个实验方案来证明你们的猜想是否正确?B.红外线是一种人眼看不见的光C.红外线不能被我们看见,所以它不能像可见光那样传递能量D.红外线在空气中很难被传递3、“背日喷乎水,成虹霓之状”描写的是“人工虹”.该现象产生的原因是光的:A.色散;B.直线传播;C.漫反射;D.镜面反射四、课堂练习1、人眼看不见的光有红外线和德国物理学家发现的紫外线.人类已充分利用红外线和紫外线为我们服务.如:验钞机利用其的发出的照射钞票上隐藏的荧光标记,识别钞票的真伪;卫星上的探测器从高空拍照,可侦察到森林中掉到地上的香烟头发出的,达到及时控制火情的目的。2、下列说法中不正确的是演示:课本85页演示实验,你观察到那些现象总结:什么是光的色散?这说明白光是由而成的2、色光的混合,色光的三原色阅读课本86页第一段思考:色光的三原色指的是什么?彩色电视机中各种颜色的的光是如何形成的?3、认真观察课本86页图4.5-3可知,色光的三原色按相同的比例混合之后为什么颜色?4、阅读课本86--87页回答下列问题(1)什么是太阳的可见光谱(2)什么是红外线和紫外线(3)红外线在生活中的主要应用是(4)紫外线在生活中的主要应用是(5)紫外线对人体有什么伤害吗?三、典型例题1、下列色光中不是色光的三原色的是:()A、红光;B、绿光;C、黄光;D、蓝光2、下列有关红外线的说法中正确的是()A.红外线是一种可见光4、下列现象中属于白光色散的是( )A.太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光B.红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色C.红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光D.红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色五、达标检测1、冬日,在商店中购买的红外线烤火炉,看起来它发出来淡红色的光,这是因为()A、红外线本身就是带一种淡红色的光B、火炉的电阻丝的温度超过标准,因为在发出红外线的同时还发出少量红色的光C、红外线本身是看不见的,看见的淡红色光不是红外线2\n()A.红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看不见的光B.大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线C.红外线可以用来杀菌D.适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D3、一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,如下图所示,这个现象叫光的__________,只有用________色光屏,我们才能看到看到七彩光带。D、红外线有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那部分只能是淡红色2、医院内杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色光,其原因是()A、其实那灯不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的B、灯管在发出紫外线的同时,还发出少量的紫光和蓝光C、该灯管发出的紫外线与太阳光中的紫外线不同,前者是淡蓝色的,后者是看不见的D、上述说法都是错误的3、关于紫外线的用途,下列说法正确的是()A、电视机的遥控装置B、适当的紫外线照射有助于人体合成维生素DC、钞票上的防伪措施D、军事设施上的夜视镜4、一切物体都在不停地辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线就越_______5、过量的太阳照射对人体有害,轻则使皮肤粗糙,重则引发皮肤癌,这是因为太阳光中含有哪种光所造成的()A.红外线B.X光线C.紫外线D.γ光线6、下列事例中应用了红外线的是()A.医学上的“B超”B.探照灯C.电视机遥控器D.手机2
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:47:06
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