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河北省藁城市尚西中学九年级物理全册电学小专题一电路故障学案无答案新版新人教版
河北省藁城市尚西中学九年级物理全册电学小专题一电路故障学案无答案新版新人教版
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电路故障学习目标:知识与技能:1.巩固串并联电路发生局部故障时电路的特点。(重点)2.通过电表的变化及灯泡的亮暗情况,分析判断电路中的断路、短路故障。(重、难点)一、串联电路已知故障判断现象:如图所示的电路中:<1>若L1被短路,则L1_______(选填“会”或“不会”)发光,L2_______(选填“会”或“不会”)发光;此时电路中_________(选填“有”或“没有”)电流通过。<2>若L1断路,则L1L2_______(选填“会”或“不会”)发光;此时电路中_________(选填“有”或“没有”)电流通过。总结:在串联电路中,可以通过电流的有无判断发生的故障是短路还是断路,若没有电流(或两灯都不亮)则发生的故障为___________,若有电流(或某盏灯发光)则发生的故障为__________。故障检测:用导线、电流表、灯泡、电压表进行故障检测时应把它们______联在检测位置。上图中,开关闭合两灯均不发光,经检查电路连接无误。确定只有一只灯泡出现了断路,在不拆开电路的情况下,请你从右图的器材中任选一种来分析。检测仪器检测位置现象故障分析导线ABL2发光BCL1不发光电流表ABL2不发光(电流表无示数)BCL1发光(电流表有示数)灯泡AB灯泡发光BC灯泡不发光电压表AB有示数BC无示数练1.如图1所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A.电源接线接触不良;B.电流表损坏,断路,其他元件完好;C.灯L1发生灯丝烧断;D.灯L2发生短路,其他元件完好。图1图2图3练2.如图2所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uad=6v,Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,则该电路的故障可能是 ( )A.开关S接触不良;B.灯L1断路;C.灯L2短路;D.灯L2的灯丝断了2练3.在图3所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路。B.灯Ll短路。C.灯L2断路。D.灯L2短路。练4.在右图所示的电路中,电源电压为6伏。当电键K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路。B.灯L2短路。C.灯L1断路。D.灯L2断路。规律总结:用电压表检测故障:电压表有示数为内断或外短;电压表无示数内短或外断。二、并联电路已知故障判断现象:如图所示电路:<1>若L1被短路,则L1L2_______(选填“会”或“不会”)发光;此时电路中出现的问题是________________,整个电路没有电流通过。<2>若L1断路,则L2_______发光且亮度___________(以上均选填“会”或“不会”)发生改变,此时干路中的电流会_________(选填“减小”或“增大”或“不变”)。总结:在并联电路中,任一支路发生短路都会使电源被短路,电表都无示数用电器都不工作,当其中某一支路发生断路时,另一支路不受任何影响(测该支路的所有电表示数都不变);电压表一般示数不变,干路电流会减小,练1.在如图14所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路。B.灯L2短路。C.灯L1断路。D.灯L2断路。练2.如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A.电流表被烧坏;B.电压表被烧坏;()C.两只灯会被烧坏;D.两只灯都能发光。图142
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:46:28
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文章作者:U-336598
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