首页

湖北省八年级物理上册1.1长度和时间的测量限时练2无答案新版新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

长度和时间的测量A卷基础过关题1.你认为下列数据中最接近事实的是()A.某同学正常的体温是47℃B.人的大拇指指甲宽约为1cmC.人的正常步行速度是4m/sD.健康人的脉搏,1s跳动75次左右2.下列说法正确的是()A.记录测量结果时粗心容易产生误差B.测量结果越精密,实验方法越合理就能避免误差,C.随着科学技术的发展,人们就能避免误差的产生D.用多次测量的平均值作测量结果,误差可小些B卷拓展提升题1.几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离,下列几种方案中误差最小的是A.记录刚看封闪电至刚听到雷声的时间.再乘以声速B.记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间,再乘以声速C.多测几次闪电与雷声的时间间隔后求平均值,再乘以声速D.分别按选项A、B两种方法求出声速后再求平均值2、如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是()             A         B         C          D3、学习物理时,经常要进行估测,下列数值最接近实际情况的是:A、教室内天花板离地面的高度约为8mB、教室门的宽度约为80cmC、人步行的速度约为20m/sD、正常人10次脉搏的时间约为1min4.甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是()A、甲B、乙C、都合理D、都不合理5.某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm,2.14cm,2.15cm,2.13cm,2.33cm,则物体的长度应为()A.2.135cmB.2.14cmC.2.13cmD.2.15cm6.关于误差的概念,下列说法正确的是()A.只要认真测量,误差可以避免。B.误差的产生是由于实验方法的错误。C.只要采用精密的仪器,改进测量方法,可以避免误差。D.实验误差不可避免,但可以尽量减小7、如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图,由图示可知刻度尺分度值是,硬币的直径是cm。8、现有10m、2m、1m、1cm、1mm五个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空。壹分硬币的厚度最接近于_____,小手指的宽度最接近于______,教室门的高度最接近______。C卷能力挑战题1.小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图所示,圆柱体周长为______cm,圆柱体直径为______cm。2.某同学用刻度尺测量一物体的长度,方法如图所示,请指出他在测量中存在的四个错误(请任选写出指出个错误):

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:44:49 页数:3
价格:¥3 大小:43.13 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE