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第四章 光现象
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湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级物理上册4.2光的反射导学案无答案新版新人教版
湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级物理上册4.2光的反射导学案无答案新版新人教版
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光的反射【学习内容】第四章光现象第2节光的反射【学习目标】1.什么是光的反射现象?2.光在反射时有什么规律?法线、入射角、反射角是如何规定的?(学习重点)3.什么叫做“光在反射现象中,光路可逆”?课前预习学案一、认真阅读课本第73页《光的反射》,完成下列问题:1.光沿直线传播的条件是什么?如果光遇到物体表面会怎样?2.如右图所示,一束光射到平面镜后发生反射:(1)入射点O:入射光与反射面的交点,即图中O点;(2)法线ON:叫法线,用线(填实或虚)表示;(3)入射光线:即图中的,用实线表示;(4)反射光线:即图中的,用实线表示;(5)入射角:光线与的夹角,在图中用字母i标出入射角;(6)反射角:光线与的夹角,在图中用字母r标出反射角。3.试一试:拿一面小镜子,调整镜子的角度,直到你通过镜子可看到同桌的眼睛,同桌一定也能通过镜子看你的眼睛吗?二、学生展示+教师点拨课内活动学案任务一:什么是光的反射?发现:1、光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生光返回到原来介质中的现象。注意:我们能看到不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛的原因。任务二、光在反射时有什么规律?观察:教师演示——激光光照在镜子上的情景。激光遇到镜子后怎样传播?实验探究:学生实验——光反射时的规律步骤一:在下图甲装置中,改变入射角,记录入射角和反射角的大小,并填写在表中;步骤二:如下图乙装置所示,将纸板NOF向后折或向前折,在纸板上还能看到反射光吗?入射角ⅰ入射角r第一次第二次第三次发现:2、①反射光线、入射光线,法线在同一平面内;②反射光线与入射光线分别位于法线两侧;③反射角等于入射角;练习:1.下列说法不正确的是()A.入射角是0°,反射角也是0°\nB.入射角增加20°,反射角也增加20°C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线D.入射光线与反射面的夹角是30°,反射光线与入射光线的夹角是30°任务三、什么叫做光路的可逆性?例题:拿一面小镜子,调整镜子的角度,当你通过镜子可看到同桌的眼睛时,同桌一定也能通过镜子看你的眼睛,这是为什么?3、在光的反射现象中光路是可逆的;本节内容的完善或小结:练习巩固学案1.下列现象属于光的反射现象的是()A.小孔成像B.日食的形成C.看到地面上的一本书D.影子的形成2.默写反射定律: 3.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.沿ON向后转动板AB.沿ON向后转动板B;C.改变入射光线与ON的夹角D.改变反射光线与ON的夹角4.基础填空:(1)入射光线与镜面夹角是60°,反射角是_____。(2)光线垂直射到镜面上时,入射角是______度,反射角是______。若入射角增大10°,则入射光线与反射光线的夹角改变了_______。5.作图:图(a)中作镜面的法线和反射光线;图(b)中作镜面的法线和入射光线;图(c)中作镜面和法线。6.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。甲乙(1)如图甲,当E、F在同一平面上时。让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较 ;若将AO向ON靠近,则OB (选填“靠近”或“远离”)ON。(2)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如表格所示。由此可得,在反射现象中,反射角 入射角。\n(3)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了 。(4)本实验得出的结论是 。
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初中 - 物理
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