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辽宁省鞍山市九年级物理全册20.2电生磁学案无答案新版新人教版

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第二节电生磁一、温故知新1、磁体上的两端,叫做磁极。让磁体自由转动,静止下来后会一端指南,这个磁极叫,又叫;另一端会指北,叫。又叫。2、磁极间相互作用特点是:。3、,这种现象叫磁化。二、重点、难点1、认识电流的磁效应。2、认识电流的磁场跟电流方向间的关系。3、通电直导线和通电螺线管的磁感线分布规律。三、新课1、电流的磁效应演示实验:(演示奥斯特实验)。表明:。这个实验最早是丹麦物理学家奥斯特发现的,我们将这个实验称为。重做奥斯特实验,改变电流的方向,让学生观察出现的现象。现象表明:,这种现象叫做。2、通电螺线管的磁场,做成,也叫,各条导线的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。那么通电螺线管的磁场是什么样的呢?探究实验:做课本图9.3-4实验,研究通电螺线管的磁场可能与哪种磁体的相似。得出结论:通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。探究实验:做课本图9.3-5实验,研究通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?得出结论:通电螺线管的极性跟有关。3、安培定则3\n由上述探究实验可知:通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似,通电螺线管的磁性跟有关。通电螺线管的磁性跟电流的方向之间的关系可用来判定,方法是:。教师引导、学生归纳小结课堂练习1、在所示图中,标出通电螺线管的N极和S极2、如图所示,螺线管的左端是N极,应如何绕.3.如图所示的图中,两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上,导线柔软,可自由滑动,开关S闭合后则()A.两线圈左右分开;B.两线圈向中间靠拢;  C.两线圈静止不动;D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢.  3\n4、许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时,在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针,如图2-2所示,当他闭合开关,等到小磁针静止后,下面的说法中正确的是()A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极B.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极5.如图所示,两通电螺线管在靠近时相互排斥,请在B图中标出通电螺线管的N、S极,螺线管中电流的方向及电源的正负极。作业:P1281、2、33

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:39:01 页数:3
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文章作者:U-336598

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