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九年级物理全册20.2电生磁导学案无答案新版新人教版

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 电生磁课题    电生磁题型综合课设计审核课时说明共课1时使用时间学习目标1.我知道电流的磁效应;2.我知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形磁体相似。学习重点1我学会奥斯特的实验;通电螺线管的磁场2.我学会通电螺线管的磁场及其应用学习过程自学:阅读p124回答下列问题。一、电流的磁效应1、1820年,丹麦物理学家________证实了电流的周围存在着_____,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。2、现象表明:,这种现象做。3、奥斯特实验:通电导线的周围存在,磁场的方向跟______的方向有关。二、通电螺线管的磁场1、,做成,也叫,各条导线的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。那么通电螺线管的磁场是什么样的呢?2、探究实验:做课本图20.2-5实验,研究通电螺线管的磁场可能与哪种磁体的相似。得出结论:通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。3、探究实验:做课本图20.2-6实验,研究通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系?这端是南极还是北极?这端是南极还是北极?得出结论:通电螺线管的极性跟有关。认真阅读课本,完成填空,若有疑问,用红色笔标注。3\n三、安培定则由上述探究实验可知:通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似,通电螺线管的磁性跟有关。通电螺线管的磁性跟电流的方向之间的关系可用来判定,方法是:对学群学:小组内讨论回答下列问题,班内展示。课堂总结达标练习1.如下图所示是奥斯特实验图,从甲、乙可知:通电导线周围存在;从甲、丙可知:;2、在下图中,标出通电螺线管的N极和S极第2题图第3题图3、如右上图所示,螺线管的左端是N极,应如何绕.4.如图所示的图中,两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上,导线柔软,可自由滑动,开关S闭合后则()A.两线圈左右分开;B.两线圈向中间靠拢;C.两线圈静止不动;D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢.5、许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时,在螺线管外部的a、b、c组内合作完成,先在组内达成一致意见,如有困难,用红笔标注。认真聆听小组展示,保持质疑态度。练习检测知识巩固3\n处摆放了三个小磁针,如图所示,当他闭合开关,等到小磁针静止后,下面的说法中正确的是()A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极B.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极6.如图所示,两通电螺线管在靠近时相互排斥,请在B图中标出通电螺线管的N、S极,螺线管中电流的方向及电源的正负极。课堂反思本节的收获是:我存在的问题:不断反思知识升华3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:16:12 页数:3
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文章作者:U-336598

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