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重庆市大足区铁山中学八年级物理上册 1.1 声音的产生和传播练习1 新人教版

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声音的产生和传播1、形成:声波在传播时遇到障碍物被反射回人耳而形成。2、要听到回声的条件:区别回声与原声的最短时间为0.1s(或者最短距离为17m)3、回声的应用:主要用于测定海洋的深度,距离等。4、例题:例题1.用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米/秒,在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声,这里的水深为多少?解:v=1500m/s,t=1/2×0.8s=0.4s∵V=S/t∴S=vt=1500m/S×0.4S=600m答:这里的水深为600米。例题2.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以54千米/小时的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经3秒后,司机听到回声。此时汽车距山多远?还需多少时间才能开到山脚下?(当时空气中的声速是340米/秒)解:设听到回声时汽车距山的距离为S,v1=54km/h=15m/V2=340m/st=3S(1)、由题意可知:S=1/2(S2-S1)=1/2×(V2t-V1t)=1/2×(340m/s×3s-15m/s×3s)=1/2×(1020m-45m)2=487.5m(2)、∵V=S/t∴t1=S/V1=487.5m/(15m/s)=32.5s答:三、小结:小结本节内容,明确目标,强调重、难点教学后记:1.在课堂上对声音的知识不能扩展太多,这只是声音的第一节课,可降低难点。2.检测学生的接受情况。3.一定要强调学生的解题格式。4.教会学生分析问题、解决问题的能力。2

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:38:34 页数:2
价格:¥3 大小:16.21 KB
文章作者:U-336598

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