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陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《2.1 物质的三态 温度测量》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版

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八年级物理上册《2.1物质的三态温度测量》导学案+同步检测(无答案)学习目标1、能描述固、液、气三种物态的基本特征。2、列举与区分自然界和日常生活中不同状态的物质。3、了解液体温度计的工作原理,知道生活中常见的温度值。4、正确使用酒精灯和温度计。5、了解温室效应和热岛效应,增强环保意识。一、导学流程自主空间活动1:酒精灯的使用注意点:1、2、3、4、活动2:观察水的三种状态及其特征用酒精灯不断加热烧杯中的冰块,观察烧杯中冰的变化后总结:状态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)拓展:通常情况下人们将水的三种状态称为水的三态,其他物质一般也有三态,如:活动4:练习使用温度计1、常用的液体温度计是利用的性质工作的(工作原理)2、温度计的使用方法:①②.③④.小结:使用前:观察。使用时:会放、会读、会记活动5:使用温度计测量冰块、自来水、温水(或者温水、热水、自来水)的温度冰水自来水温水估计温度/0C3实测温度/0C活动6:介绍体温计与普通温度计在结构上和使用上有何不同?活动7:阅读介绍温室效应与热岛效应3《2.1物质的三态·温度测量》达标检测一.填空题1.物质的三态为、和.2.常用温度计是利用性质制成的.如右图所示,温度计的示数是.3.摄氏温标是瑞典科学家首先规定的,它以通常情况的温度作为零度,以标准大气压下的温度作为100度,摄氏温度的单位,用符号表示.人的正常体温为37℃,读做.4.它的使用方法是:⑴观察和;⑵将温度计的玻璃泡与被测物体;⑶当温度计的示数后再读数,读数时,温度计的玻璃泡仍需和被测液体;⑷读数时,视线要与温度计内保持相平.二.选择题5.0℃的水和0℃的冰,两者的温度应该:……………………………………()A.0℃的冰温度低一些B.0℃的水温度低一些C.相同D.物态不同,无法比较6.试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为………………………()a.观察温度计的示数b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度d.选取适当的温度计e.取出温度计A.abcdeB.dcbaeC.cdbaeD.dcabe7.在酒精灯的使用过程中,不正确的是……………………………………()A.用火柴点火B.用灯帽盖灭火焰C.用内焰来加热D.用湿布可以扑灭小型酒精灯火苗三.科学探究3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:37:18 页数:3
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文章作者:U-336598

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