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九年级化学上册第四章生命之源_水同步测试题新版粤教版

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第四章生命之源-水一、填空题1.下列变化属于化学变化的是()A.水电解B.水结冰C.水沸腾D.水汽化2.纯净的水是()A.单质B.混合物C.氧化物D.非金属3.关于水的组成正确的说法是()A.水由氢气和氧气组成B.水由氢元素和氧元素组成C.水分子由水原子构成D.水由水元素组成4.“火星‘找’到水的影子”是《科学》杂志评出的十大科技突破之一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是()A.生命的孕育和维系需要水B.水有固体、液体、气体三种状态C.水电解时生成氢气和氧气D.水是化合物5.下列说法中错误的是()A.检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯B.氢气是一种无色、无味且难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气C.纯净物都是由同种分子构成的,混合物都是由不同种分子构成的D.由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身并没有改变6.下列物质中,不含水的是()A.冰B.人体C.铁水D.胡萝卜7.下列事实中,可以说明水能溶解少量氧气的是()A.水通电后生成了氧气B.水加热到沸腾变成水蒸气C.水能溶解某些氧化物D.鱼虾能在河水中生存8.鉴别氢气、氧气、氮气和空气四种气体,最好先()A.观察其颜色和状态B.嗅其气味C.用带火星的木条分别伸入瓶中D.用燃着的木条分别伸入气体中9.下列关于分子、原子的叙述正确的是()A.分子质量大,原子质量小B.在化学反应中分子可分,原子不可再分9C.分子会运动,原子不会运动D.分子间有间隔,原子间无间隔10.下列关于分子的说法错误的是()A.分子总是在不断运动着B.在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快C.温度相同时,任何物质的分子间间隔都是相同的D.同一种物质在固态、液态和气态时分子间间隔是不同的11.为形象地展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是()A.B.C.D.12.下列物质中含有氧分子的是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.空气D.水13.某物质经分析只含有一种元素,该物质不可能是()A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物14.证明分子在化学变化中可分的是()A.冰融化成水B.汽油挥发C.高锰酸钾加热有气体生成D.蜡烛熔化15.1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10—5s)”化学新领域的科学家,该技术使运用激光光谱观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是()A.原子的内部结构B.化学变化中生成物分子的形成C.反应中原子的运动D.化学反应中反应物分子的分解16.水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是( )A.它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害B.它含有人体所需的矿物质和多种维生素C.它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得D.它是纯天然饮品,不含任何化学物质917.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏18.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是()淋浴擦肥皂时暂时关上喷头A洗衣后的水用来拖地B水龙头坏了,立即进行修理C用水管不间断地冲洗汽车D19.过滤操作中玻璃棒的作用是         ()A.引流B.转移物质C.搅拌D.加速反应20.2022年底,东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降,较合理的顺序为()A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②21.水是一种重要的自然资源。下列有关水的认识或观点错误的是()A.使用肥皂水可以区分硬水和软水B.天然降水洁净清澈,提倡直接作为饮用水C.盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢,这说明自来水不是纯净物D.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、冲洗厕所22.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源。下列做法中,错误的是()A.生活污水任意排放B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生23.烧水的锅炉内形成水垢的原因是()A.水中含有大量的不溶性杂质B.该地区的水是软水9C.水中含有较多可溶性的钙、镁氧化物D.该地区的水是硬水24.下列混合物不适合用过滤的方法分离的是()A.混有泥沙的水B.白糖和食盐C.混有泥沙的食盐D.用过氧化氢与二氧化锰制氧气后回收二氧化锰25.下列说法正确的是                ()A. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B. 软水中一定不含钙、镁化合物C. 矿泉水是纯水D. 软水可做锅炉用水二、填空题1.(1)保持水的化学性质的最小粒子是,化学变化中的最小粒子是。(2)分子和原子都是构成物质的一种粒子,请分别写出符合下列要求的一种物质:由原子直接构成的物质;由分子直接构成的物质。2.“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要方法,试根据下列现象,用分子或原子的知识填空:(1)“花气袭人知冷暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句,从化学的观点可以理解为:花朵分泌的芳香油分子运动加快,说明当时天气气温了。(2)化学中有许多“1+1<2”的现象,如1mL酒精和1mL水混合,其总体积小于2mL,原因是。(3)一滴水中大约有11.67×1021个水分子,说明分子。3.“类比”是一种重要的学习方法,通过类比可举一反三,触类旁通。电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。将蔗糖隔绝空气加热,它会变为黑色的炭和无色液体水,由此说明蔗糖是由组成的。4.(1)由元素组成的纯净物,叫做单质,由元素组成的纯净物叫做化合物。(2)现有①铜②纯净的空气③二氧化碳④高锰酸钾⑤冰水混合物⑥磷,请将它们的序号填在横线上:属于混合物的有;属于单质的有;属于化合物的有9;属于氧化物的有;5.通过右侧反应示意图回答下列问题:(1)丙物质属于纯净物中的(填物质分类)。(2)该反应的基本反应类型为反应。(3)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质:。6.右下图为通电分解水的简易装置。回答下列问题:(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的极,B量筒中产生的气体是,其检验方法是。(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA︰VB,约等于。(3)该实验能证明的结论是:、。(4)写出电解水的文字表达式:,反应的基本类型是。7.某同学在家做如右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来画的水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质。选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究,请写出实验步骤、现象和结论。实验步骤:,。实验现象:。实验结论:。8.小时候小明常常被一个问题所困扰:为什么天天用香皂洗澡,澡盆边都有一圈白色垢状物,换一盆干净水用香皂再洗一次,仍然如此。学了化学之后,小明知道了小时候用的干净水中溶有较多的,我们把这样的水称为水。小明想探究雨水是否也是这样的水,他可采用的实验方法是:。9.请你运用化学知识解释生活中的一些现象:(1)鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多,原因是:  。(2)在冬季,人们常看到养鱼池的冰面上打有很多洞,其原因是:。10、小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用图示装置过滤。9(1)加明矾的作用是:,图中还缺少的一种仪器是,其作用是:;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。(2)操作过程中,他发现过滤速率太慢,产生的原因可能是:。(3)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因有:。(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此。你有无不同看法?理由是:。若要制取纯水,还需要采用的净化方法是。11.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣、除臭处理后用于清洗厕所的用水。问:(1)采取何种操作可除去其中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?。(2)用什么物质可除去污水的臭味?。(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么?。三、解答题1、右图是某一标志。根据你的理解,谈谈该标志的含义,并写出一条与之有关的公益广告语。                            ;                  。2、据报道,受中国石油吉林石化公司爆炸事故影a颗粒状活性炭层b响,松花江发生重大水污染事件。山西、河北、宁夏等地紧急抢运活性炭到哈尔滨市,用于松花江污水团过后的自来水净化。右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。试回答:(1)其中颗粒状的活性炭层的作用有哪些?(2)该净水器的入水口是a还是b?其优点是什么?a颗粒状活性炭层b93、为了节约用水,避免浪费,用水后要关好水龙头,但有些人不太注意滴水现象,通过计算你就可以知道这不太注意的浪费有多大。假若某一水龙头每秒只滴2滴水,20滴为1mL,试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头会滴水多少毫升?在我国西部干旱地区,平均每人每天饮用水不足500mL,浪费的这些水可供这一地区每天月多少人饮用?参考答案一、选择题1.A2.C3.B(提示:根据排除法可以选出最符合题意的选项为A)4.A(提示:纯净物中有的一些物质是由分子构成的,而有的一些物质则是由原子或离子直接构成的)5.C6.C7.D8.D9.B10.C11.C12.C13.D14.C15.A16.C 17.D(提示:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水,蒸馏是水蒸气冷凝的,是软水。沉淀、过滤用于除去水中的不溶性杂质,吸附不能除去水中的钙、镁化合物,不能降低水的硬度)18.D19.A 20.C(提示:天然水不能直接饮用,一般先经过自然沉降使一些较大的固体颗粒沉淀,然后使用净水剂吸附一些不溶性物质和一些可溶性杂质,除去臭味,通过消毒杀死细菌,加热煮沸降低水的硬度后方可饮用)21.B 22.A 23.D(提示:硬水加热时,钙、镁化合物会生成沉淀形成水垢)24.B25.D(9提示:矿泉水中溶有较多的钙、镁及其他化合物不属于软水。锅炉只能使用软水,不能使用硬水,否则一方面会浪费燃料,另一方面可能会使锅炉管道变形或损坏甚至发生爆炸)二、填空题1.(1)水分子原子(2)铁(铜、铝等)水(二氧化碳、氧气等)2.(1)升高(2)酒精分子和水分子间有间隔(3)很小3.碳、氢、氧三种元素4.(1)同种不同种(2)②①⑥③④⑤③⑤5.(1)单质(2)分解(3)在化学反应中,分子破裂成原子,原子重新组合成新物质的分子6.(1)负氧气用带火星的木条伸进试管,若木条复燃,则为氧气(2)2︰1(3)水是由氢、氧两种元素组成化学变化中分子可分成原子,原子却不能再分通电(4)水氢气+氧气分解反应(提示:联系课本上电解水实验的操作和结论进行解答)7. 分子具有的性质为:分子是不断运动的;分子间有间隔。设计实验:(1)将酒精滴在一玻璃片上,观察酒精的变化。一段时间后观察到酒精不见了,证明分子是不断运动的。(2)用量筒分别量取50mL水和50mL酒精,将其混合在一起,观察量筒内液体的体积,观察到总体积小于100mL,证明分子间有间隔,并在不断运动着。(实验设计答出其一即可,其他合理答案也可)8.钙、镁化合物 硬 用一干净容器收集一些雨水,向其中加入肥皂水(或香皂水),观察实验现象9.(1)鹅卵石起到过滤作用(2)增加水中氧气的含量,为鱼类提供充足的氧气(或补充空气)10.(1)吸附杂质、使杂质沉降玻璃棒 引流防止液滴飞溅(2)滤纸与漏斗壁之间留有气泡(3)滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘,或承接滤液的烧杯不洁净)(4)有过滤只是除去不溶性杂质,没有除去可溶性杂质蒸馏11.(1)沉降,过滤 (2)活性炭(或木炭、吸附剂、除臭剂等) (3)为了节约用水三、解答题:91.用手掌小心地接住了一滴水,警示人们要爱护水资源,节约每一滴水 “节约用水,人人有责”等2.(1)吸附有色素和异味的物质;除去难溶性杂质(2)b;能更充分除去杂质3. 43.2L86人9

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:25:46 页数:9
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文章作者:U-336598

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