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九年级化学全册 第二章 身边的化学物质《我们身边物质》同步练习2 沪教版

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九年级化学沪教版我们身边物质练习题及答案一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的答案填入下表中)1.下列现象属于化学变化的是()A.空气液化B.小麦磨成面粉C.二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀D.汽油挥发2.下列有关化学变化的正确描述是()A.一定有沉淀生成B.一定有新物质生成C.一定有发热和发光D.一定有气体生成或颜色改变3.豆科植物的根瘤菌,能直接固定空气中某气体成为农作物养料,这种气体是()A.氨气B.氮气C.碳酸气D.氧气4.水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是()A.它是纯天然饮料,不含任何化学物质B.用催化剂可将它转变为汽油C.长期饮用对健康无益D.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素5.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.金刚石用来裁玻璃 B.干冰用于人工降雨C.乙醇被用作内燃机中的燃料D.铝用于制造电线6.图书馆或档案馆图书文件发生火灾时,应使用下列哪种灭火剂()A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.水D.液态二氧化碳灭火器7.下列有关规范实验操作的叙述不正确的是()A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精C.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道D.实验用剩余的药品要放回原瓶8.下列物质排放到空气中,不污染空气的是()A.氢气在空气中燃烧的产物B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫9.下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内必须预先加入少量细砂或水的是( )A.蜡烛  B.铁丝  C.木炭  D.红磷10.用水电解器进行电解水的实验时,用电源正极与电解器的A极相连,将电源负极与电解器的B极相连。所观察到的正确现象是()A.A极产生的气体比负极多B.B极产生的气体比正极多C.A极产生的气体可被点燃D.B极产生的气体具有助燃性11.北京在申办2022年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2022年北京奥运会办成绿色奥运会,下列做法不可取的是()A.关闭所有的化工企业 B.用天然气逐步取代民用燃煤C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染12.NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体,在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是()A.排水集气法B.向上排空气集气法4\nC.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法△13、下列反应即不属于分解又不是化合反应的是()△点燃A.CO2+H2O=====H2CO3B.NH4HCO3=====NH3↑+H2O+CO2↑C.C2H5OH+3O2=====3H2O+2CO2D.2Cu+O2=====2CuO14.下列实验操作中,错误的是:A.取用固体药品未说明用量,固体只要盖满试管底部B.倾倒液体试剂时,瓶上标签应向着手心C.加热试管前要将外壁擦干D.用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘15.下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是()A.一般不选用碳酸钠与浓盐酸反应,因为二者反应速率太快B.不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水C.能选用石灰石与稀硫酸做原料D.实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同,因为都是固、液反应且不要加热二.非选择题16.现有下列物质:氮气、洁净的空气、铁、硬水、氯化钙、盐酸、二氧化碳、氧化铜(1)属于纯净物的是(2)属于混合物的是17.给试管里的液体加热,液体体积一般不要超过试管容积的,向酒精灯中添加酒精,酒精的体积不要超过酒精灯容积的。18.水在直流电的作用下,在电解器中与电源负极相连的玻璃管内产生_______气,与电源正极相连的玻璃管内产生_____气,这两种气体的体积比大约是_________,质量比为____________,该实验证明水是由元素组成的。19.用化学式表示下列反应,并注明反应的基本类型。(1)红磷燃烧(反应)(2)加热铜绿(反应)(3)电解水(反应)(4)铁在氧气中燃烧(反应)(5)实验室制取二氧化碳。20.物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照示例填写下表。物质有利的一面(用途)不利的一面氧气(示例)供给呼吸,支持燃烧使金属氧化锈蚀二氧化碳氮气21.据报纸登载,深圳某商场开业庆典时,店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,引起爆炸,并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发,并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答:(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质。(2)某兴趣小组在进行探究时,试验用相对原子质量为4的稀有气体氦气,作为大型升空气球的气体,其原因是:①。②。22.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量,以控制日趋严重的温室效应。4\n(1)空气中CO2的主要来源是_________。绿色植树通过__________作用吸收CO2,通过__________作用将CO2释放到大气中。(2)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)___________①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用;③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。23.阅读以下材料并回答问题①氮气是无色无嗅的气体,密度为1.25克/升,②熔点-210℃,沸点-196℃,③在0℃时大约一体积水可溶解0.02体积的氮气,④氮气常温时很稳定,在高温时不但能和某些金属或非金属(如锂、镁、钙、铝、硼等)化合生成氮化物,也能与氧、氢直接化合。⑤氮气主要用于合成氨、由此制造化肥、硝酸、炸药等。⑥由于氮气的化学惰性,常用作保护气体,以防止某些物体暴露于空气时被氧气氧化,⑦此外,用氮气充填粮仓可达到安全地长期保管粮食的目的。⑧液态氮可作深度冷冻剂。⑨工业上大量的氮气是从分离液态空气得到。⑩实验室里可用以下方法制备氮气:加热氯化铵饱和溶液和固体亚硝酸钠的混合物来制备氮气,反应的表达式为NH4Cl+NaNO2===NH4NO2+NaCl,生成的NH4NO2叫亚硝酸铵,它不稳定受热即分解成氮气和水。(1)以上叙述中属于描述氮气物理性质的是;(填序号,下同)叙述中属于描述氮气化学性质的是;属于氮气用途的是;(2)工业制氮气属于变化;(3)写出NH4NO2分解的文字表达式;收集氮气最好用什么方法?。24.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种无色液体,常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等。在有少量催化剂(如二氧化锰)的条件下,它能迅速分解,在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%。请回答下列问题:(1)过氧化氢发生分解反应的文字表达式                。(2)若在实验室用过氧化氢制取氧气,可采用的反应装置是下列三个装置中的(填字母)。选用该装置的主要理由是。ACB(3)怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体(简述实验操作步骤、现象、结论,方法越多越好)。4\n参考答案:一.1.C2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.A9.B10.B11.A12.A13.C14.D15.C二.16-20.略21.(1)可燃性;(2)密度比空气小,化学性质稳定22.(1)呼吸和燃烧;光合作用;呼吸作用(2)①②③加热23.(1)①②③;④;⑤⑥⑦⑧(2)物理变化(3)亚硝酸铵氨气+水向上排空气法或排水集气法24.(1)略(2)B;可以获得稳定的气流(3)略4

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:23:55 页数:4
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文章作者:U-336598

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