高一历史第一二单元测试题（第1—8课）

高一历史第一二单元测试题（第1—8课）说明：1、本测试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2、请将第I卷选择题你认为正确的英文字母代号填入第II卷的答题表格内。一、单项选择题：1.右图所反映的西周的政治制度是Ａ．内外服制度Ｂ．分封制度Ｃ．宗法制度大宗、小宗示意图Ｄ．礼乐制度2.下列所列的中国古代的行政机构能够提高办事效率的有Ａ．隋唐的三省六部和北宋的枢密院Ｂ．明朝的内阁和清朝的军机处Ｃ．隋唐的三省六部和清朝的军机处Ｄ．明朝的内阁和北宋的枢密院3.《荀子·儒教》记载，周初“立七十二国，姬姓独居五十三人”。说明了①周的封国中，周王亲属做诸侯的居多②利用血缘纽带跟分封制相配合，团结同姓贵族③西周初年民族隔阂严重④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．③④Ｄ．④4.为解决王国问题，体现贾谊“莫若众建诸侯而少其力”的主张而采取的措施是Ａ．削藩Ｂ．设置刺史Ｃ．颁布“推恩令”Ｄ．酹金夺爵5.明朝废行省设三司的作用是①加强了中央对地方的控制②加强了君主的专制权力③分散地方的权力④11/11削弱了相权Ａ．①②Ｂ．②③④Ｃ．①②③Ｄ．①④6．北宋赵匡胤和明太祖加强中央集权的措施最相似之处是Ａ．废除了丞相Ｂ．改变、分散了地方机构和权力Ｃ．改变行政区划Ｄ．文化专制7．元朝在中央设置的中书省机构，其职能与唐朝的哪一个机构相似Ａ．尚书省Ｂ．中书省Ｃ．门下省Ｄ．秘书省8．清朝军机大臣设置初期的基本职责是Ａ．决定军国大事Ｂ．协助皇帝处理全国政事Ｃ．掌管国家政令的草拟Ｄ．笔录、传达皇帝的旨意9．北宋在军事部署上，最能体现其“强干弱枝”“内外相制”目的的是Ａ．“杯酒释兵权”，削夺大将的兵权Ｂ．解除节度使的权力Ｃ．禁军定期更换驻地Ｄ．禁军分别驻守京师和地方10．宋太祖在各州设立通判的主要职责是Ａ．征收地方赋税Ｂ．处理地方案件Ｃ．征发国家徭役Ｄ．负责监督知州11．在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是Ａ．（唐）门下省Ｂ．（宋）枢密院Ｃ．（元）中书省Ｄ．（清）理藩院12．三省六部制的实行是封建专制主义中央集权制度的完善，主要是因为Ａ．废除了丞相，中央官制出现重大变革Ｂ．政府决策呈现民主化趋势Ｃ．三省互相牵制，有利于皇权的加强Ｄ．加强中央对地方的控制13．公元前106年，汉武帝分天下为13州，每一个州设刺史一名。刺史的主要职责是Ａ．推荐和选举地方人才Ｂ．征收赋税，征发徭役和兵役11/11Ｃ．监督诸侯王和地方高官Ｄ．加强对地方官的控制和管理14．北宋统治者设立中书门下、枢密院和三司，主要是为了解决Ａ．中央政府和地方割据势力之间的矛盾Ｂ．统治集团内部文臣和武将之间的矛盾Ｃ．地主阶级和农民阶级之间的矛盾Ｄ．统治集团内部皇权和相权之间的矛盾15．北宋初，大将符彦卿驻军大名府，专横一时，目中无人。963年，太祖任命京官周渭为永济知县。周到任时，符彦卿心中不满但也无可奈何。符彦卿“无可奈何”的原因主要是Ａ．周渭身为高官，身份特殊Ｂ．节度使的职位在知县之下Ｃ．地方权力分离，无隶属关系Ｄ．地方行政长官掌握地方将领任免权16.下列关于爱琴文明的叙述哪一项不符合史实Ａ．爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明Ｂ．爱琴文明是希腊文明的开端Ｃ．爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明Ｄ．爱琴文明使希腊走上复兴之路17.以下有关古希腊海外殖民的说法中不正确的是Ａ．发达的航海业使希腊具有向外扩张的优势Ｂ．海外扩张促进了希腊的商品生产和海外贸易Ｃ．为古希腊文明的产生和发展奠定了牢固的物质基础Ｄ．人少地多迫使希腊人向海外扩张以求发展18.古希腊城邦政体对希腊文明的最大影响是11/11Ａ．小国寡民，独立自治Ｂ．贵族制的流行Ｃ．君主制的盛行Ｄ．公民政治的盛行19.在雅典民主制形成的过程中发挥了重要作用的杰出人物是　①屋大维②梭伦③奥古斯都④克里斯提尼　Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．③④20.雅典民主政治的实质是Ａ．奴隶主贵族的民主Ｂ．所有公民的民主Ｃ．包括外邦人在内的民主Ｄ．奴隶也有民主权21.在古代雅典，哪一个机构享有司法权Ａ．氏族贵族会议Ｂ．五百人议事会Ｃ．民众法庭Ｄ．十将军委员会22.下列关于古代希腊民主的评价，不正确的是Ａ．民主政治有了高度发展Ｂ．其实质是奴隶主的民主Ｃ．有利于希腊文化的发展Ｄ．是迄今为止最完美的民主形式23.以下有关雅典民主的说法，不正确的是Ａ．创造了一系列法治基础上的民主运作的新方式Ｂ．有利于发挥每一个公民参与国家建设的积极性和主动性Ｃ．在城邦内部每一个人都享有充分的民主Ｄ．促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来24.以下哪些不属于雅典民主制政治产生的条件Ａ．贵族与平民矛盾的尖锐对立Ｂ．雅典法律制度的完备Ｃ．贵族制的集体领导为民主政治的发展创造了条件Ｄ．梭伦改革的进行25.以下有关古希腊城邦的说法不正确的是11/11Ａ．各城邦联合组成一种联邦式国家政体Ｂ．小国寡民是希腊城邦的一大特点Ｃ．城邦中流行贵族制和民主制政体Ｄ．城邦是希腊的一种国家形态26.以下哪些机构的设置能体现雅典人民主权与轮番而治的思想①公民大会②五百人议事会③民众法庭④保民官的设置Ａ．①②④Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②③27.罗马帝国建立于Ａ．公元前3世纪中期Ｂ．公元3世纪中期Ｃ．公元前1世纪晚期Ｄ．公元前1世纪早期28.古罗马政体发展的先后顺序是Ａ．君主制——贵族共和制——帝制Ｂ．君主制——元首制——共和制Ｃ．共和制——元首制——帝制Ｄ．共和制——帝制——元首制29.以下有关罗马法的表述不正确的是Ａ．罗马法是古罗马一系列法律法规的统称Ｂ．《十二铜表法》是罗马法的渊源，《查士丁尼法典》是对罗马法的总结Ｃ．《查士丁尼法典》的颁布标志着罗马法的完备Ｄ．罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律30.《十二铜表法》并没有给平民带来好处，但仍被认为是平民的胜利，主要是因为Ａ．有了成文法,就应该按律量刑Ｂ．这项法律是罗马法的渊源Ｃ．是罗马第一部成文法Ｄ．是维护贵族利益第Ⅱ卷（非选择题）第I卷答案表格题号12345678910111213141511/11答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题31．阅读下列材料：……在我第六任和第七任执政官任期内（公元前28—公元前27年），在我平息内战之后，由于大家同意授予我绝对权力，我辞去行使的权力，并把权力交还元老院和罗马人民。根据元老院法令，赋予我奥古斯都的称号作为奖赏……。从那时起，我的权力超过所有的人，但是我的法定权力，从未超过其他每个行政官员——我的同事的权力……——克罗德·尼科莱《罗马共和国时期的政治思想》请回答：⑴从材料中归纳赋予屋大维奥古斯都称号的原因。⑵材料中“我辞去行使的权力，并把权力交还元老院和罗马人民”说明了什么？⑶依据材料内容，联系所学知识，回答：“我的权力超过所有的人”，指的是什么？为什么“法定权力从未超过其他”？⑷上述材料反映了元首制的实质是什么？11/1132．阅读下列材料：材料一唐朝的三省六部制示意图　　　　　　　　　　　　皇帝中书省尚书省门下省吏部户部礼部兵部刑部工部材料二本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。——朱熹《朱子语类》卷128材料三元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”——许衡《鲁斋遗书》材料四雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨11/11密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《蘑曝杂记》请回答：⑴材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用？三省中门下省的职能是什么？⑵材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？材料二作者对此看法如何？⑶材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？元朝为什么实行行省制？⑷材料四中军机处的主要职能和作用是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？11/11⑸上述材料反映了我国专制主义中央集权制发展的趋势是什么？33．我国专制主义中央集权制度的核心是什么？其发展历程中两对基本矛盾是什么？你如何认识这一制度的进步作用和消极影响？34．《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”唐朝、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁，分别采取了哪些措施？其方式和结果如何？第一、二单元答案一、选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.B7.A8.D9.D10.D11/1111.C12.C13.C14.D15.C16.D17.D18.D19.C20.B21.C22.D23.C24.B25.A26.D27.C28.C29.B30.A二、非选择题31．⑴平息内战。⑵说明共和制表面上仍保留下来。⑶奥古斯都集军政、司法、宗教等大权于一身。由于共和派势力还比较强大，需要保留共和国的外衣。⑷披着共和外衣的君主专制。32．⑴三省相互补助，相互牵制和监督，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权，提高行政效率。门下省的职责：审议机构，负责审核中书省起草的诏令，如有问题可驳回重议。⑵收精兵：设“三衙”、枢密院；削实权：设通判，文臣任州郡长官；制钱谷：财赋大部分运往京师。作者看法：作者认为宋初的各种措施虽然达到了加强中央集权，改变唐末以来藩镇割据的分裂局面的目的，但是这些加强中央集权的措施也造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的“积贫积弱”的后患。⑶体现在职责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令；元朝的中书省总理全国行政事务。元朝为巩固对全国的统治，提高办事效率实行行省制。⑷职能：参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。作用：简化处理政务的手续，提高清王朝行政效率。军机处完全听命于皇帝，是专制皇权高度发展的重要标志。⑸中央对地方的控制进一步加强，专制皇权得到进一步强化。33．核心：皇权至上和地方服从中央。矛盾：中央政府与地方割据势力的矛盾，皇权与相权的矛盾。进步作用：有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领11/11土完整。在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区经济文化的交流，使我国古代人民创造出光辉灿烂的文化，并保障了古代文明的持久性。消极影响：皇权专制易造成暴政腐败现象，是阻碍历史发展的因素，在思想上表现为独尊儒术，钳制了思想，出现了万马齐喑的可悲局面，在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的产生发展。34．⑴措施：①唐朝采取三省分工和以品级较低的官员任三省长官的办法。②北宋采取在宰相之下设参知政事为副相、设枢密院和三司使以分割行政权、军权和财权。③明太祖则废除丞相制度，把中央行政权分属六部，使其直接对皇帝负责。⑵方式：分割和削弱相权，加强君权。⑶结果：使相权和皇权合一，逐步消除了相权对皇权的威胁。11/11