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湘少版六年级英语上册教案Assessment 3

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Assessment3教师授课时间月日星期课时课题Assessment3课型复习教学目的(一)语言目标第7~9单元的词汇与句型。(二)应用目标1.能熟练运用单词、句型。2.能熟练完成练习题目。重点第7~9单元的词汇与句型。难点熟练运用所学知识。教学准备单词卡片、语音练习部分字母组合的卡片、教学音频教学过程Step1热身/复习(Warm-up/Revision)1.Greetings2.FreetalkWhatcanyoudo?Weshoulddo…Weshouldn’tdo…Step2趣味复习(Revision)复习单词(1)“单词王”挑战赛教师出示单词卡片,学生快速读出所看到的单词,每说出一个给该小组计一分,最后统计,得分最多的小组为单词王。(2)Game:Listenanddo教师出示动词词组卡片,学生快速说出所看到的词组,并做动作。Step3趣味练习(Practice)讲评练习A部分:听一听并打钩答案:1.第二幅2.第一幅3.第一幅4.第一幅2\nB部分:听一听,圈一圈答案:1.B2.A3.CC部分:看一看,读一读,连一连答案:1—右图;2—左图;3—左图;4—右图;5—左图D部分:看一看,读一读,写一写答案:1.taller2.longer;shorter3.bigger;smallerE部分:我能做(1)教师解释题意,个别学生给出示范,其他学生模仿,根据学生个人实际填画笑脸或哭脸。(2)Groupwork:互动小组活动。在小组中,画笑脸的同学展示表演,帮助那些画哭脸的同学。F部分:我爱做(1)根据题意自由讨论。(2)鼓励学生表达自己喜欢或不喜欢这个活动的原因作业1.在课文中找到黑板上的单词和句型,并标记出来。2.听音频,朗读、复习第7~9单元的内容。板书设计教学后记2

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所属: 小学 - 英语
发布时间:2022-08-24 12:00:06 页数:2
价格:¥3 大小:26.50 KB
文章作者:U-344380

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