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第2章 对称图形——圆
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第2章对称图形--圆2.5直线与圆的位置关系4课件(苏科版九上)
第2章对称图形--圆2.5直线与圆的位置关系4课件(苏科版九上)
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2.5直线与圆的位置关系(4)\n同学们玩过空竹和悠悠球吗?在空竹和悠悠球的旋转的那一瞬间,你能从中抽象出什么样数学图形?【导入新课】\nP1.切线长的定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做切线长.AO①切线是直线,不能度量.②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.2.切线长与切线的区别在哪里?【讲授新课】\n思考:PA为☉O的一条切线,沿着直线PO对折,设圆上与点A重合的点为B.OB是☉O的一条半径吗?PB是☉O的切线吗?(利用图形轴对称性解释)PA、PB有何关系?∠APO和∠BPO有何关系?O.PAB\nBPOA切线长定理:过圆外一点所画的圆的两条切线长相等.PA、PB分别切☉O于A、BPA=PB∠OPA=∠OPB几何语言:切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法.注意\nO.PAB已知,如图PA、PB是☉O的两条切线,A、B为切点.求证:PA=PB,∠APO=∠BPO.做一做证明:∵PA切☉O于点A,∴OA⊥PA.同理可得OB⊥PB.∵OA=OB,OP=OP,∴Rt△OAP≌Rt△OBP,∴PA=PB,∠APO=∠BPO.\n1.PA、PB是☉O的两条切线,A、B为切点,直线OP交☉O于点D、E,交AB于C.(1)写出图中所有的垂直关系;OA⊥PA,OB⊥PB,AB⊥OP.(3)写出图中所有的全等三角形;△AOP≌△BOP,△AOC≌△BOC,△ACP≌△BCP.(4)写出图中所有的等腰三角形.△ABP△AOB(2)写出图中与∠OAC相等的角;∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC.BPOACED练一练\nBPOA2.PA、PB是☉O的两条切线,A,B是切点,OA=3.(1)若AP=4,则OP=;(2)若∠BPA=60°,则OP=.56\n3.如图,PA、PB是☉O的两条切线,点A、B是切点,在弧AB上任取一点C,过点C作☉O的切线,分别交PA、PB于点D、E.已知PA=7,∠P=40°.则⑵∠DOE=.⑴△PDE的周长是;14OPABCED70°解析:连接OA、OB、OC、OD和OE.∵PA、PB是☉O的两条切线,点A、B是切点,∴PA=PB=7.∠PAO=∠PBO=90°.∠AOB=360°-∠PAO-∠PBO-∠P=140°.\n又∵DC、DA是☉O的两条切线,点C、A是切点,∴DC=DA.同理可得CE=CB.S△PDE=PD+DE+PE=PD+DC+CE+PE=PA+PB=14.OPABCED∵OA=OC,OD=OD,∴△AOD≌△COD,∴∠DOC=∠DOA=∠AOC.同理可得∠COE=∠COB.∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=70°.\n切线长问题辅助线添加方法:(1)分别连接圆心和切点;(2)连接两切点;(3)连接圆心和圆外一点.方法归纳\n20°4如图,PA、PB是☉O的两条切线,切点分别是A、B,如果AP=4,∠APB=40°,则∠APO=,PB=.BPOA【练习】\n如图,PA、PB是☉O的两条切线,切点为A、B,∠P=50°,点C是☉O上异于A、B的点,则∠ACB=.65°或115°BPOA\n【小结】切线长切线长定理作用图形的轴对称性原理提供了证线段和角相等的新方法辅助线分别连接圆心和切点;连接两切点;连接圆心和圆外一点.
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初中 - 数学
发布时间:2022-08-20 13:00:04
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文章作者:随遇而安
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