小学科学教科版五年级上册第三单元第1课《时间在流逝》课件（2022新版）

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第三单元计量时间时间在流逝一、聚焦当我们吃饭、睡觉、学习、做游戏的时候，时间在一分一秒悄悄地流逝。如今，我们只需看一眼钟表就知道现在几点了，可过去的人们并没有我们今天使用的钟表，在钟表发明之前，人们是怎样安排生活和劳作的呢？二、探索在没有任何计时工具的情况下，我们能根据哪些自然现象去判断时间？在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。二、探索搜集、阅读资料，交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。二、探索阳光下物体的影子在一天中的变化规律。二、探索根据影子方向变化规律来计时——日晷日晷，本义是指太阳的影子。现代的日晷指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称日规。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和晷盘组成。白天，太阳自东向西移动的过程中，晷针影子的方向慢慢由西向东移动，由此可以根据晷针影子指示晷盘的刻度来计时。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。常见的日晷有地平式日晷、赤道式日晷等。.地平式日晷赤道式日晷二、探索根据影子长短变化规律来计时——圭表圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。圭表和日晷一样，也是利用日影进行测量的古代天文仪器，早在公元前20世纪，中国就开始使用了。圭表垂直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫作表；正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，叫作圭。当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间。二、探索观察研究“一炷香”的时间。活动材料：二、探索观察研究“一炷香”的时间。活动步骤：（1）取一支香，分别在四分之一、二分之一、四分之三处做标记。（2）燃香并记录香燃烧到每个标记的时间。燃香的长度四分之一二分之一四分之三一整支测量的时间我的发现燃香时间记录表二、探索三、研讨1.古人曾用过哪些方法计时？这些方法为什么能帮助人们计时？古人曾用过日晷和圭表计时，因为日晷是根据影子方向变化来计时的，圭表是根据影子长短变化来计时的，太阳的运动以及引起的影子等事物的变化是有规律的，是可以用来计时的。古人还用燃香来计时，因为在一定的条件下（无风、香的粗细均匀），每一等份的香燃烧的速度大致均匀，燃烧所用的时间基本一致，可以用来计时。三、研讨2.蜡烛可以用来计时吗？蜡烛可以进行粗略的计时。因为在一定的条件下（无风、蜡烛的粗细均匀），每一等份的蜡烛燃烧的速度大致均匀，燃烧所用的时间基本一致，可以用来计时。四、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？

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所属：小学 - 科学

发布时间：2022-08-19 22:10:03 页数：13

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文章作者：U-2009

小学科学教科版五年级上册第三单元第1课《时间在流逝》课件（2022新版）

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