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人教版二年级数学上册《4-2-1 5的乘法口诀》教学课件优秀公开课
人教版二年级数学上册《4-2-1 5的乘法口诀》教学课件优秀公开课
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人教版数学二年级上册表内乘法(一)45的乘法口诀 复习导入举手发言:把给出的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4+4=4×5=205×4=203+3+3+3=4×3=123×4=125+5+5=3×5=155×3=151+1+1+1+1=1×5=55×1=5 复习导入举手发言:你知道了哪些信息?一共有多少个福娃? 探究新知有5个盒子。每个盒子里都有5个可爱的福娃。一共有多少个福娃? 探究新知5+510+5+5+5152025如何算出一共有多少个福娃呢?5个5个数出福娃的个数。5、10、15、20、25。 探究新知5×2=105×3=155+5+5+5=205×4=205+5=105+5+5=155+510+5+5+51520255×5=252×5=103×5=154×5=20每增加1盒福娃,就会增加5个福娃。5+5+5+5+5=25 探究新知3×5=15三五十五相乘的两个数相乘的积小组讨论:有哪些巧妙计算的方法吗?编制5的乘法口诀。 探究新知一五得五1个5二五一十三五十五四五二十五五二十五1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=252个53个54个55个5思考:每相邻两句乘法口诀的得数相差5。 探究新知一五得五二五一十三五十五四五二十1×5=52×5=103×5=154×5=205×1=55×2=105×3=155×4=20举手发言:根据口诀写乘法算式?5×5=25五五二十五 探究新知一五得五二五一十三五十五四五二十1×5=52×5=103×5=154×5=205×1=55×2=105×3=155×4=205×5=25五五二十五思考:每句口诀能写几个乘法算式,哪句口诀不一样,你知道为什么吗? 探究新知相乘的两个数是口诀中的前两个数,口诀最后的数就是这两个数的乘积。想:一五得五想:二五一十5×1=?5×2=?……5×1=55×2=10 探究新知巧学妙记:5的乘法口诀是根据几个5相加得来的,5的乘法口诀有5句,每相邻的两句口诀的积相差5。乘数不同的口诀可以写成两个乘法算式,乘数相同的口诀只能写成一个乘法算式。 课堂练习对口诀。三五....十五一五得五二五一十三五十五四五二五五五二十五 课堂练习?元5×4=20(元) 课堂练习先计算,再写出用到的乘法口诀。4×5=(20)5×2=(10)口诀:__四__五__二__十____口诀:__二__五__一__十____口诀:__一__五__得__五____口诀:__三__五__十__五____1×5=(5)5×3=(15)说明:背口诀时颠倒了顺序,数小的在前,数大的在后。 课堂练习连一连。五五二十五二五一十三五十五四五二十5×25×53×55×4 课堂练习填一填。(1)5个2相加等于(10),改写成乘法算式是(2×5=10),读作(2乘5等于10),口诀(二五一十)。(2)两个乘数都是5,积是(25),写成乘法算式是(5×5=25),口诀是(五五二十五)。(3)4个5相加写成乘法算式是(4×5=20)或(5×4=20)。 课堂练习看图列式计算,并写出口诀。口诀:三五十五3×5=155×5=25口诀:五五二十五 课堂练习一只羊有4条腿,李翔家养了1只大羊和4只小羊羔,他家的羊一共有多少条腿?4+1=5(只)5×4=20(条)答:他家的羊一共有20条腿。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?5的乘法口诀1.5的乘法口诀一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。共5句,每相邻两句口诀的结果相差5; 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?5的乘法口诀2.按口诀写乘法算式每一句5的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算式的积,(除“五五二十五”外)如:“二五一十”可以用来计算2×5=10和5×2=10。 从教材课后习题中选取;从课时练中选取。课后作业 复习导入谢谢观看ThankYou
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小学 - 数学
发布时间:2021-11-27 09:03:45
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文章作者:180****1691
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